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18.图甲是汽车车厢的锁扣,用力向下压锁扣的把手,就会把车厢的两个箱板锁定在一起.请在图乙的简化图中作出:
(1)在A点向下压把手时的最小动力F1
(2)动力臂ι1
(3)B点所受的阻力F2

分析 (1)根据杠杆的平衡条件,要使杠杆上的力最小,必须使该力的力臂最大,而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远,所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点,这两点的连线就是最长的力臂,过力的作用点作垂线就是最小的力.
(2)根据题意确定B点所受的阻力F2的方向,按照力的示意图的画法作图即可.

解答 解:(1)(2)由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长,由图知动力的方向应该向下;
(3)由题意可知,B点所受的阻力F2的方向竖直向上,过B点沿竖直向上画一条有向线段,用F2表示,即为B点所受的阻力F2的示意图,如下图所示:

点评 此题考查力的示意图、力臂和杠杆中的最小动力的画法,杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行:
①确定杠杆中的支点和动力作用点的位置;
②连接支点与动力作用点,得到最长的线段;
③经过动力作用点做出与该线段垂直的直线;
④根据杠杆平衡原理,确定出使杠杆平衡的动力方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是B
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是98℃,这表明实验时的大气压强小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.此现象说明另一种液体的沸点较高,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力不同(选填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图1是小明和如图2是小红在做比较不同物质的吸热能力实验时采用的实验装置,回答下列问题:
(1)针对小明的实验装置说明他是如何设计实验比较沙子和水的吸热能力的?
(2)对小明、小红的实验方案的优缺点做出评价.

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6.端午节是我国的传统节日,有吃粽子的习俗.下面与粽子有关的说法中正确的是(  )
A.包粽子时,米粒之间有缝隙,说明分子间有间隙
B.煮粽子时,锅上方冒出“白气”是汽化现象
C.手上沾些水,刚拿出锅的粽子不烫手,利用了汽化吸热
D.粽子放入冰箱冷冻一段时间,外表结了一层霜,这是凝固现象

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图是一种新型路灯,可同时利用风力发电机和硅光电池板给灯泡提供电能.其中风能属于可(选填“可”或“不可”)再生能源.利用半导体(选填“半导体”或“超导”)材料可制成硅光电池板.灯泡发光时把电能转化为光能.

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3.请根据图中的实物连接图,在右边方框内画出相应的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.某装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物,所用的拉力F为750N,绳子自由端在50s内被拉下2m,在此过程中求:
(1)拉力F所做的功;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置变化称为机械运动,简称运动.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,后半句是以竹排为参照物,观察青山的运动状态.一个人站着观看传送带运送货物,若选择人为参照物,货物是运动的;若选择传送带为参照物,货物是静止的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某电水壶的铭牌如图甲所示,装水达到额定容量,此时水温为20℃,如果加热5min之后,水温达到100℃,则[c=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4.0×107J/m3]
(1)水吸收了多少热量?
(2)此过程中电水壶消耗了多少电能?加热过程中电水壶的效率是多少?
(3)如果水吸收的热量完全由燃烧煤气来提供,至少需要燃烧多少立方米的煤气?(小数点后保留两位数字)

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