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某同学在测滑轮组机械效率的实验中,用图9所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:

(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:                  

(2)图11是测力计的放大图。结合图10你会发现导致实验结果违背物理规律的原因。其原因是                      

(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为    

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图1所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重G(N) 钩码上升高度h(m) 测力计拉力F(N) 测力计移动距离s(m)
2 0.1 0.4 0.3
(1)对该同学的实验记录进行分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现是:
 

(2)图2是实验时测力计的放大图.结合图2你会发现导致实验结果违背物理规律的原因.其原因是
 
.纠正错误后,可计算出该滑轮组的机械效率为
 

(3)若增加提升钩码的个数,该滑轮组的机械效率将
 
(填“增大”、“不变”或“减小”).影响该滑轮组机械效率的因素还有
 

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(2010?德阳)某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图中所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重G(N) 钩码上升高度h(m) 测力计拉力
F(N)
测力计移动距离
s(m)
2 0.1 0.4 0.3
(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:
机械效率大于1
机械效率大于1

(2)右图是测力计的放大图.结合左图你会发现导致实验结果违背物理规律原因.其原因是
测力计的示数读错,应该是0.8N
测力计的示数读错,应该是0.8N

(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%

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(2013?雨花台区一模)某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验
序号
物重
G/N
物体上升的
高度h/cm
测力计的
示数F/N
测力计移动
的距离s/cm
机械效率
η
1 6 3 2.5 9 80%
2 6 5 2.5 15 80%
3 6
8
8
2.5 24
80%
80%
分析表中数据,回答以下问题:
(1)表中有两个数据的记录漏填了,请补上.
(2)分析表中数据可知,滑轮组的机械效率与物体上升的高度
无关
无关
(选填“有关”或“无关”).
(3)当他用此滑轮组提起10N重的物体时,该滑轮组的机械效率
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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(2012?峨眉山市二模)某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:

实验次数
物理量
1 2 3 4
钩码重 G/N 2 4 6 4
钩码上升高度 h/m 0.1 0.1 0.1 0.1
绳端拉力 F/N 0.4 1.4 2.3 1.8
绳端移动距离s/m 0.3 0.5 0.3 0.3
机械效率 η 167% 57% 87% 74%
(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验1结果是违背物理规律的,其表现在于:
有用功比总功大(或“机械效率大于1”“机械效率等于167%”)
有用功比总功大(或“机械效率大于1”“机械效率等于167%”)

(2)图甲是弹簧测力计的放大图.结合图甲你会发现导致实验1结果违背物理规律的原因.其原因是
弹簧测力计读数错误,应为0.8N
弹簧测力计读数错误,应为0.8N

(3)纠正错误后,可计算实验1的滑轮组的机械效率为
83%
83%

(4)从表中数据可分析出实验2是用
图做的实验,实验3是用
图做的实验
(5)通过实验2和实验4的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越

(6)比较实验3和实验4可得结论:使用同一滑轮组,
增加物体重量
增加物体重量
可以提高滑轮组的机械效率.

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某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
实验次数
物理量
l 2 3 4
钩码重 G/N 2 4 6 4
钩码上升高度 h/m 0.1 0.1 0.1 0.1
绳端拉力 F/N 0.4 1.4 2.3 1.8
绳端移动距离s/m 0.3 0.5 0.3 0.3
机械效率 η 167% 57% 87% 74%
(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验1结果是违背物理规律的,其表现在于:
总功小于有用功(或“机械效率大于1”“机械效率等于167%”)
总功小于有用功(或“机械效率大于1”“机械效率等于167%”)

(2)图甲是弹簧测力计的放大图.结合图甲你会发现导致实验1结果违背物理规律的原因是
弹簧测力计读数错误
弹簧测力计读数错误

(3)由实验2和实验4的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越

(4)比较实验3和实验4可得结论:使用同一滑轮组,增加物体
重力
重力
可以提高滑轮组的机械效率.

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