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14.如图所示,水平桌面上的圆台形容器内有一块冰.当这块冰全部融化成水后,下列说法正确的是(  )
A.桌面受到的压力不变B.桌面受到的压强变大
C.容器底的内表面受到的压力变大D.容器底的内表面受到的压强不变

分析 ①固体能够传递压力,水平桌面受到的压力等于容器及容器内物体的总重力;固体压强的大小用公式p=$\frac{F}{S}$比较;
②液体对容器底的压力不一定等于液体的重力,压力大小与容器的形状有关;在受力面积一定时,不同状态的物体对容器底的压强用公式p=$\frac{F}{S}$比较.

解答 解:
A、容器重力不变,冰熔化成水重力也不变,容器和水对桌面的压力等于容器重和水重之和.所以桌面受到的压力不变.此选项正确,符合题意;
B、容器与桌面的接触面积一定,因为压力不变,所以由公式p=$\frac{F}{S}$知,压强也不变.此选项错误,不符合题意;
C、容器上口大,下口小,冰熔化成水后,压力有一部分作用在容器壁上,因此底部受到的压力减小.此选项错误,不符合题意;
D、冰熔化前后,与容器底的接触面积不变,由C知,压力减小,根据公式p=$\frac{F}{S}$得:压强减小.此选项错误,不符合题意.
故选:A.

点评 上口大、下口小的容器,液体对容器底的压力小于所装液体重;上口小、下口大的容器,液体对容器底的压力大于所装液体重;圆柱形、长方体或正方体直壁容器,液体对容器底的压力等于所装液体重.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在“探究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用水银温度计作为测量工具,这是因为水银的沸点比水的沸点高.
测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778

(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很观念看清示数,主要原因是热的水蒸气遇到冷的温度计液化成小水珠附在温度计上.
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示,每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为96℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为98℃.
时间/min01234567891011
温度/℃8890929497989898989898
(4)根据表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图所示.

(1)如图(a),凸透镜放在光具座上50cm刻度处,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜和光屏向下(选填“上”或“下”)调整;
(2)保持凸透镜放在在光具座上50cm刻度处,实验过程中,当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是15cm;
(3)保持凸透镜放在光具座上50cm刻度处,接着再使烛焰向左移动5cm(即烛焰距凸透镜35cm),此时应该将光屏向左(选填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到一个清晰的倒立、缩小(选填“放大”、“缩小”、“倒立”、“正立”)的实像.照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时,与这种成像情况一致的是照相机;
(4)保持凸透镜放在光具座上50cm刻度处,把烛焰放在光具座上40cm刻度位置时,移到处在凸透镜另一侧的光屏,光屏上不能(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像;
(5)某同学取下玻璃凸透镜,用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到到了清晰的像,如图(b)所示.他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像A
A.光屏应像左移动,成缩小的像
B.光屏应像右移动,成放大的像
C.光屏应像左移动,成放大的像
D.光屏应像右移动,成缩小的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列说法正确的是(  )
A.气体很容易被压缩是因为气体分子间没有斥力
B.水经常用来作冷却液是因为水的比热容大
C.物体内能增加,温度一定升高
D.汽油机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;,当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N,物体的体积是1.2×10-3m3,把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是10N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法不利于保护听力的是
(  )
A.在闹市区将门窗装上双层真空玻璃B.在市区内禁止燃放烟花爆竹
C.在纺织厂车间工人带上隔音耳罩D.戴着耳塞听着音乐进入梦乡

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小刚同学为了参加体育考试,想知道橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大.
(1)如图甲所示,他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为4N.
(2)小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便向鞋中添加了适量的砝码,目的是使两鞋对桌面的压力相等.
(3)小刚的同桌设计了如图乙所示的另一种测量方法:将鞋放在水平放置的木板上,把弹簧测力计固定,改为拉动木板.当他水平向左拉动木板时,鞋所受到的摩擦力的方向为水平向左.这样改动的好处是测力计的示数比较稳定.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小枫在课外活动中制作了一种发声装置,他在纸筒的开口端打了两个孔,并用一根绳子穿过这两个孔后系紧.如图所示,他抓住绳子的一端,以平稳的速度在头的上方转动此装置,筒中空气柱由于振动发出声音.当转速增大时,他发现纸筒发出声音的音调变高了,这是由于频率变大的缘故.

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4.如图所示,物重G为20N,弹簧测力计示数为10N(不计动滑轮重及摩擦)

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