电压U/V | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 2.0 | |
电流I/A | 0.06 | 0.1 | 0.14 | 0.2 |
电压U/V | 0.4 | 1.0 | 1.6 | 2.0 |
电流I/A | 0.24 | 0.2 | 0.16 | 0.1 |
分析 (1)根据电压表与被测电路并联进行作图;
(2)根据电表的路程和分度值读出示数并填入表格,然后分析电流的变化倍数和两端的电压变化倍数的关系,根据控制变量法得出结论;
(3)探究电流与电压的关系,必须保持电阻一定,电压表应该与定值电阻并联;若电压表并联在滑动变阻器两端,则变阻器接入电路的阻值增大时,变阻器两端的电压增大,电路中的电流减小,导致得出错误的结论.
(4)探究电流与电压的关系时,为使实验结论具有普遍性,应选择阻值不同的定值电阻多次实验.
解答 解:(1)电流表与电阻R,电阻与电源串联组成电路即可,如下图所示:
(2)由图乙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,
电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V,如下表所示:
电压U/V | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 0.24 |
电流I/A | 0.06 | 0.1 | 0.14 | 0.2 | 2.4 |
点评 本题考查了实物电路图的连接和电表的读数以及实验现象的判断等于,利用好控制变量法分析数据得出结论和实验的注意事项是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 路旁的树 | B. | 摩拜单车 | C. | 她自己 | D. | 地面 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 | |
B. | 人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力 | |
C. | 左脚用力蹬地面,滑板车就向前滑行,是因为物体间力的作用是相互的 | |
D. | 左脚停止用力后,人和车越滑越慢,人和车的惯性逐渐减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 凝固和凝华 | B. | 熔化和汽化 | C. | 凝固和液化 | D. | 汽化和升华 |
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