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绷紧的橡皮筋______(会/不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋______(会/不会)发声,这说明______;若将橡皮筋再绷紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高.
绷紧的橡皮筋不会发声,用手指拨动绷紧的橡皮筋会发声,这说明声音是由物体振动产生的;若将橡皮筋再绷紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋,振幅不变,所以响度不变,而橡皮筋振动的频率变高,所以音调变高.
故答案为:不会;会;声音是由物体振动产生的;音调.
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科目:初中物理 来源: 题型:

绷紧的橡皮筋
不会
不会
(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋
(会、不会)发声,这说明
声音是由物体振动产生的
声音是由物体振动产生的
;若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的
音调
音调
会更高,这说明物体振动的
频率
频率
越高,
音调
音调
越高.

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科目:初中物理 来源: 题型:

绷紧的橡皮筋
不会
不会
(会/不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋
(会/不会)发声,这说明
声音是由物体振动产生的
声音是由物体振动产生的
;若将橡皮筋再绷紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的
音调
音调
会更高.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省南通市八一中学八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

绷紧的橡皮筋    (会/不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋    (会/不会)发声,这说明    ;若将橡皮筋再绷紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的    会更高.

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科目:初中物理 来源: 题型:

绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,这说明______________________

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