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不同导体的电阻可能不同,下列能影响导体电阻大小的物理量是

A. 电压 B. 电流 C. 密度 D. 长度

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:实验题

热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压未知但恒定不变,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作:

①根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大;

②控制控温器中液体温度为10℃,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26Ω;

③依次改变控温器中的液体温度,同时……,得到相关数据记录如下表所示。

分析并回答下列问题:

(1)步骤③中“……”部分的操作是____。

(2)从表中可以得出结论:在一定温度范围,_____。

(3)在科技创新活动中,小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,接ac、bc间有示数,此时电路中的故障是____。小华重新正确连接电路后,若想要电压表的读数随温度的升高而增大,则应在原理图乙中_____两端接入电压表。

A.a、b B.b、c C.a、c

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.3测量物质的密度 同步测试卷 题型:实验题

小迪学习了“密度”知识后,想测出碳酸钙样品的密度,于是他进行了如下实验:

①先将天平放在水平桌面上,如图甲所示,他接下来的做法是先 ,再调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处;

②小迪在实验过程中规范操作,测得小块碳酸钙石的质量情景如图乙所示,则小块碳酸钙石的质量是 g;

③接着用量筒测出这小块碳酸钙石的体积是30cm3.由此得出碳酸钙石的密度是 kg/m3.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 16.3电阻 同步测试卷 题型:实验题

实验桌上有符合实验要求的电源(其两端电压恒定)、开关、已调零的电流表、已调零的电压表、滑动变阻器各一个,导线若干,长度L、横截面积S都不完全相同的镍铬合金丝7根(表面涂有绝缘漆,两端绝缘漆被刮掉,可接入电路,但不允许将两根合金丝连接成一根使用),规格如表所示,合金丝的电路图符号用 表示。请选用上述器材,设计一个实验证明“当材料一定时,导体的电阻R与其长度L成正比、与横截面积S成反比,即R=k ”,式中 k是常量。忽略温度对镍铬合金丝电阻值的影响。请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表格。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 16.3电阻 同步测试卷 题型:填空题

大量实验表明,导体的电阻时导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的________、长度和________ , 当导体的温度发生变化时,导体的电阻也会随之变化。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 16.3电阻 同步测试卷 题型:单选题

小明用如图所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则

A. 只能探究电阻与金属丝长度的关系;

B. 只能探究电阻与金属丝横截面积的关系;

C. 电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究;

D. 电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 13.2内能 同步测试卷 题型:填空题

开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声,瓶口有一股“白烟”,这是因为瓶内的气体对外做功,内能________(填“增加”或“减少”).瓶口的“白烟”是由________(填“空气”或“水蒸气”、“二氧化碳”)液化形成的.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 13.2内能 同步测试卷 题型:单选题

关于物体的内能,下列说法正确的是

A. 温度为0℃的物体的内能为零

B. 温度高的物体比温度低的物体内能大

C. 温度相同的两块铁,它们具有的内能相同

D. 温度和质量都相同的两杯水具有的内能相同

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用 同步测试卷 题型:单选题

如图所示的电路,电源电压恒为4.5V,电流表的量程为0﹣0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻阻值5Ω,滑动变阻器R的最大阻值50Ω,闭合开关S,移动滑片P的过程中,下列说法正确的是( )

A. 若滑片P向左移,电流表的示数变小

B. 电压表与电流表的比值不变

C. 滑动变阻器允许的调节范围是2.5Ω~50Ω

D. 电流表的变化范围是0.3A~0.6A

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