【题目】学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远.
小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;
小强认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
小红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过5次实验得到下表中的数据:
实验序号 | 射出速度v(m/s) | 射出仰角θ | 射出距离(水平距离)s/m |
1 | 5 | 30° | 2.9 |
2 | 10 | 30° | 9.5 |
3 | 10 | 45° | 10.8 |
4 | 10 | 60° | 9.1 |
5 | 15 | 30° | 20.7 |
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:
(l)为了验证小莉的猜想,应选用序号为1、2、5的实验数据,得出的结论是:在 一定时,物体抛出 越大,抛出的距离越远.
(2)为了验证小强的猜想,应选用序号为 的实验数据,射出仰角θ为 时,物体抛出的距离最远.
(3)小强与同桌交流,同桌认为以上(2)方案还需要再完善,可以进一步获得更可靠的结论,你认为小强的方案还能做的改进是: (只填下列选项)
A、选择射出仰角为45°多次实验,求平均值
B、选择射出仰角为45°附近不同角度多次实验
C、选择不同的射出速度,在射出仰角为45°反复多次实验,求平均值.
【答案】(1)射出仰角;速度;
(2)2、3、4;45°;
(3)B
【解析】
试题分析:(1)要探究射出距离与射出速度的关系,就必须保持射出仰角一定,只改变射出速度.从表格中数据来看,序号1,2,5的射出仰角都是30°,射出速度不同.序号1的射出速度是5m/s,射出距离距离是2.9m;序号2的射出速度是10m/s,射出距离是9.5m;序号5的射出速度是15m/s,射出距离是20.7m.由此可得出结论:在射出仰角一定时,物体抛出的速度越大,抛出的距离越远.
(2)要探究射出距离与射出仰角的关系,就必须保持射出速度一定,只改变射出仰角.从表格中数据来看,序号2,3,4的射出速度都是10m/s,射出仰角不同.序号2的射出仰角是30°,射出距离是9.5m;序号3的射出仰角是45°,射出距离是10.8m;序号4的射出仰角是60°,射出距离是9.1m.当射出仰角是45°时,物体抛出的距离最远.
(3)为获得更准确的结论,选择射出仰角为45°附近不同角度多次实验,然后得出规律;故应选B.
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【题目】如图所示,下列说法正确的是( )
A. 木块的长度是45.0mm
B. 火车轨道下面铺放枕木是通过减小受力面积来增大压强
C. 弹簧测力计的量程是0﹣5.0N
D. 赛艇的船桨是一个省力杠杆
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【题目】冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用______的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用__________的方式增加手的内能.
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【题目】如图是探究“摩擦力对物体运动的影响”的实验装置示意图,其实验过程用到了许多科学方法.
(1)怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢?
方法是:把小车放在同一斜面的 ,由静止开始下滑.
(2)怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”?
方法是:比较小车在不同表面上运动的距离或 .
(3)怎样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢?必须要用推理的方法,即:如果小车运动时不受摩擦力的作用,那么小车将 .
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【题目】某同学用100N的水平推力将一重为10N的排球传给前方8m远的另一同学手中,下列说法中正确的是( )
A. 该同学做了800J的功
B. 该同学做了80J的功
C. 条件不足,无法判断他是否做功
D. 条件不足,无法确定他做了多少功,只能说他做了功
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【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 (填“相同”或“相反”),并通过调整 (填“钩码个数”或“单个钩码的质量”)来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 .
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 .
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡.
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【题目】如图所示,甲为电路的连接情况,R1=20Ω,R2为滑动变阻器,乙为R3的I﹣U图象,电源电 压保持不变.当S1闭合,S2断开时,若滑片P在a端,则电流表示数为0.6A;若滑片P在b端,则电压表示数为8V.求:
(1)电源电压.
(2)滑动变阻器R2的最大阻值.
(3)当S1、S2均闭合,且滑片P在a端时,求电流表的示数.
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【题目】在测额定电压为“3.8V”的小灯泡电功率实验中
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲图实物连接完整.
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是 .
(3)排除故障后,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示.为 A,灯泡的额定功率为 W.
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【题目】为测量某电热杯的电功率,小明同学把家中其余用电器均从电源上断开,只将该电热杯接入电路,观察电能表,发现在1min内电能表转盘转动15圈.电能表的部分技术参数如表,该电热杯的电功率是()
电压 | 220V |
电流规格 | 10(20)A |
电流频率 | 50Hz |
每千瓦时的转数 | 3000revs/(kWh) |
A. 30W B. 300W C. 150W D. 200W
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