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    点燃的蜡烛置于喇叭前方，喇叭工作时蜡焰在摇晃，这说明
    声音具有能量
    声音具有能量
    ；太阳能热水器说明光具有
    能量
    能量
    ．
    分析：①声音能传递信息，也能传递能量；
    ②光也有能量，太阳光具有太阳能，太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源，它取之不尽用之不竭，是一种新型的能源，越来越被广泛利用；现在人类可以把太阳能转化为内能和电能进行使用．
    解答：解：①由于声音能传递能量，所以将点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭发出较强的声音时，可以看到烛焰在晃动；
    ②光具有光能，太阳能热水器就是可以把太阳能转化为内能的装置．
    故答案为：声音具有能量；能量．
    点评：声和光都具有能量，并且越来越广泛的被人类利用，开发和利用新能源是社会发展的趋势．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们通常说声音“震耳欲聋”其实反映了声音的
    响度
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    大，这跟生源振动的
    幅度
    幅度
    有关；青藏高原这首歌的高潮部分太“高”了我们很难唱上去，此处的高反映了声音的
    音调
    音调
    高，这跟生源振动的
    频率（快慢）
    频率（快慢）
    有关；而我们听广播里播放的歌声就能判断出这首歌是韩红唱的，这是根据声音的
    声色
    声色
    来分辨的；“隔墙有耳”说明了
    固体能够传声
    固体能够传声
    ；我们站在河边拍手鱼儿能听见拍手声，这一现象说明了
    气
    气
    体和
    液
    液
    体也都能传声；宇航员
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）在真空中直接对话，因为
    真空不能传声
    真空不能传声
    ．点燃的蜡烛置于喇叭前方，喇叭工作时蜡焰在摇晃，这说明
    声音具有能量
    声音具有能量
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    点燃的蜡烛置于喇叭前方，喇叭工作时蜡焰在摇晃，这说明
    声波有能量
    声波有能量
    ；晴朗的天气里我们漫步在林荫大道上，看到地面上有许多圆形的光斑，这是
    太阳通过树叶缝隙
    太阳通过树叶缝隙
    所成的像．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    我们通常说声音“震耳欲聋”其实反映了声音的______大，这跟生源振动的______有关；青藏高原这首歌的高潮部分太“高”了我们很难唱上去，此处的高反映了声音的______高，这跟生源振动的______有关；而我们听广播里播放的歌声就能判断出这首歌是韩红唱的，这是根据声音的______来分辨的；“隔墙有耳”说明了______；我们站在河边拍手鱼儿能听见拍手声，这一现象说明了______体和______体也都能传声；宇航员______（填“能”或“不能”）在真空中直接对话，因为______．点燃的蜡烛置于喇叭前方，喇叭工作时蜡焰在摇晃，这说明______．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南京六中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    我们通常说声音“震耳欲聋”其实反映了声音的    大，这跟生源振动的    有关；青藏高原这首歌的高潮部分太“高”了我们很难唱上去，此处的高反映了声音的    高，这跟生源振动的    有关；而我们听广播里播放的歌声就能判断出这首歌是韩红唱的，这是根据声音的    来分辨的；“隔墙有耳”说明了    ；我们站在河边拍手鱼儿能听见拍手声，这一现象说明了    体和    体也都能传声；宇航员    （填“能”或“不能”）在真空中直接对话，因为    ．点燃的蜡烛置于喇叭前方，喇叭工作时蜡焰在摇晃，这说明    ．

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