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    8．某导体电阻为10Ω，通电5min产生的热量是1200J，当通过该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是4800J．

    分析 已知导体的电阻和通电5min产生的热量，根据焦耳定律求出通过它的电流增大2倍时，相同时间内产生热量．

    解答 解：由Q=I2Rt，
    当通过它的电流增大为原来的2倍时，在相同的时间内产生的热量：
    Q′=（2I）2Rt=4I2Rt=4Q=4×1200J=4800J．
    故答案为：4800．

    点评 本题考查了求热量，应用焦耳定律即可正确解题．是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列叙述中，有的是经过科学证明的事实，有的是各抒己见的观点，其中属于观点正确的是（　　）
    A．太阳能是洁净可再生能源
    B．光纤通信是一种利用声波在光导纤维中传输信息的通信方式
    C．化石燃料、水能、地热能都属于新能源
    D．信息只能用手机传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．关于电磁现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．发电机是利用电磁感应现象制成的
    B．奥斯特实验说明了电流周围存在的磁场
    C．电动机是将机械能转化成电能的装置
    D．磁场对放入其中的导体有力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．体积为100cm3的木块重0.588N，浮在水面上，
    （1）木块受到浮力为多大；
    （2）木块露出的体积是多大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，忽略摩擦及绳重，动滑轮重小于物重，当分别用力匀速提起物体时，拉力F1=F2，则物体A、B的重力大小关系是GA＜GB（选填“＞”、“＜”或“=”），若人竖直拉绳的速度相同，则以物体A为参照物，物体B是静止（选填“静止”、“向上运动”、“向下运动”）的，一个物体由用定滑轮提升改为用动滑轮提升，整个装置的机械效率将变小（选填“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示电路，电源电压不变，灯泡L标有“3V  0.9W”字样（灯泡电阻不变），R0为定值电阻，R为标有“50Ω  0.5A”字样的滑动变阻器．当开关S1闭合，S2、S3断开时，电路中消耗的最小功率为P1，电流表的示数为0.2A．当开关S1、S2、S3都闭合时，电路中消耗的最小电功率为P2，P1：P2=5：16．求
    （1）小灯泡的电阻；
    （2）电源电压；
    （3）电阻R0的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s-t图象．则他搭乘垂直电梯受到的支持力等于搭乘自动扶梯受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于惯性向前倾倒．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（　　）
    A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动
    C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质．小蕊和小晶同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关．请你参与探究并解决一些问题：

    （1）如图1，保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入不同的物体时，通过比较纸片下面吸引回形针的数量，显示磁体对回形针吸引力的大小．
    （2）回形针的放置有图2中的甲、乙两种方法，依据二力平衡的原理，回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力，应选择图2中乙的方法．
    （3）选择正确的方法后，他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察能吸引的回形针个数，多次实验后将数据记录在下表中．
    磁体与纸片之间放入的物体不放物体铁板镍板铝板陶瓷板玻璃板塑料板
    吸引回形针数量/个　　　4　　1　　1　　3　　　3　　　3　　　3
    ①分析数据，可以得出，在其它条件相同时，放入铁板或镍板，吸引回形针的数量较少，说明铁板和镍板对吸引力的影响较大，即对磁性屏蔽效果明显．
    ②铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，可能的不同之处是铝不能被磁化．
    （4）他们在纸片上分别放入形状和厚度相同、面积不同的铁板．目的是要探究“磁体的吸引力与磁体面积的关系”．

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