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    10．医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，使用听诊器是为了（　　）
    A．增大心脏跳动时的振幅B．加快心胀跳动时的频率
    C．增强人听到声音的响度D．改善心胀跳动时的音色

    分析 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，声音越强，听到的越清楚．

    解答 解：听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而可以听到更清楚的声音，然后根据经验判断是否有病症．听诊器无法改变声音的频率、音色，也不能增大心脏跳动的振幅．
    故选C．

    点评 此题考查了声音特征中的响度、与音调、音色的辨别，要结合定义进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球做功，小球的重力势能减小，小球的机械能减小．（后两空均选填“增大”或“减小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．为了保证人们的上下车安全和车内安全，目前江西各大市区的公共汽车上安装了“电视监控器”，凸透镜是该装置的光学系统，“电视监控器”的摄像头能成倒立（选填“正立”或“倒立”）、缩小（选填“放大”或“缩小”）的实像，这一现象属于光的折射现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小明在探究“杠杆平衡条件”实验中：
    （1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆左端的平衡螺母向右调（填“左”或“右”），杠杆平衡后，在整个实验过程中不可以（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母，实验中使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量力臂．
    （2）如图乙，当杠杆调节平衡后，小明在杠杆A点处挂4个钩码，则应在B点处挂6个钩码，使杠杆在水平位置平衡；若在杠杆A点处挂2个钩码，则应在B点处挂3个钩码，就可使杠杆在水平位置平衡，于是小明得出了杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2．
    （3）如图丙所示，不计杠杆自身的重，若每个钩码的重为0.5N，则弹簧测力计的示数应为3N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．测未知电阻Rx的阻值：
    赵健所在的学习小组，在测定未知电阻Rx的实验中，手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻R0、一块电流表、4个开关、一个待测电阻Rx和若干导线，缺少一块电压表．学习小组研究决定：“只用现有器材，在不拆卸电流表的条件下，设计实验电路图．”经小组成员共同努力，采取巧用开关的办法，设计出了能满足上述要求的实验电路图 （如图）．
    （1）请你根据这个电路图，写出实验步骤：
    ①断开S1、S2、S4，闭合S3，测出R0中的电流I0；
    ②断开S1、S2、S3，闭合S4，测出Rx中的电流Ix．
    （2）被测电阻的表达式Rx=$\frac{{I}_{0}}{{I}_{x}}{R}_{0}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．一冰块漂浮在水面上，用V表示冰块露出水面的体积，△V表示冰块露出水面体积的减小量．若相同时间内冰溶化的量相等，则下列V和△V随时间t变化的关系图线中，可能正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“测定小灯泡电功率”的实验中，灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为8Ω．
    （1）在连接电路时，开关应处于断开状态．
    （2）请用笔画线代替导线，把图1中的电路元件连接成实验电路．（连线不得交叉）
    （3）请在如图2的方框内画出该电路的电路图．
    （4）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到B端（请选“A”或“B”）；实验中滑动变阻器的作用是保护电路及改变灯泡两端的电压．
    （5）实验时，若发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，但电压表有示数，则产生故障的原因可能是灯泡断路（写出一条即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．开发商要求建筑商为临路住宅统一安装三层玻璃，路面上发出的噪音主要是由空气传入我们的耳朵．当噪音很大时业主可关闭门窗，这是在传播过程中减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．如图所示，画出铡刀在铡草时动力F1的力臂L1和阻力F2．

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