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    【题目】佳佳同学在做“测量小灯泡电功率”的实验时，设计并连接了如图甲、乙所示电路，小灯泡上标有“2.5 V”字样．

    (1)闭合开关前，滑动变阻器应移到最______________________端（选填“左”或“右”）。

    (2) 连好电路闭合开关后，博文发现电流表指针位置如图丁所示．其原因________________________。

    (3)排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示I＝________，则小灯泡的额定功率是________W。

    【答案】 右 正负接线柱接反了 0.24A 0.6W

    【解析】(1)闭合开关前，滑片处于最大值处即右端；（2）由图可以看出指针偏向了零刻度的左端所以可能是正负接线柱接反了(3)由图丙电流表可知，其量程是00.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A；小灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.

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    【题目】小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。

    （1）小华连接好图甲所示电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是 。

    （2）小华改正实验错误后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，发现电流表示数如图乙所示，由此可知，此时通地小灯泡L的电流为 A；小灯泡L的额定功率为 W。

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    【题目】一只小虫落在小李的新铅笔上，小李突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端，用停表测出时间，并用刻度尺测量铅笔的长度，如图所示，铅笔的长度是_________cm，小虫爬行的时间是_________s。

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    【题目】某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值，图中不可实现测量Rx阻值的电路图是( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在电路中，电源电压恒为12V，定值电阻R0=50Ω，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，小灯泡上标有“6V”字样，不考虑灯丝电阻变化。若开关S、S1、S2都闭合，当滑片P在b端时，电流表示数为 A。若开关S闭合，S1、S2都断开，当滑动变阻器接入电路的阻值为20Ω时，电流表的示数为0.4A，则小灯泡的额定功率是 W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学探究“视力的矫正”原理，如图所示．他实验观察到如下现象：

    ①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊；只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像．

    ②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像．

    （1）分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中，_________是凸透镜．

    （2）在实验现象①和②中，属于近视眼矫正原理的是____________（填写实验现象序号）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中。

    (1)分析得出：________电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

    (2)比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与___________有关。

    (3)比较实验________可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。

    (4)这个现象在生产和生活中的重要应用是______________。

    (5)针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：

    ①保持磁场强弱不变，让导体AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。

    ②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度________(填“有关”或“无关”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁炉是一种新型灶具，图9所示是电磁炉的原理图：炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时会产生磁场，这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底内产生感应电流（即涡流），涡流使锅体铁分子高速无规则热运动，分子互相碰撞、摩擦而产生热能，从而迅速使锅体及食物的温度升高。所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身而不是电磁炉本身发热传导给锅具，它是完全区别于传统的靠热传导来加热食物的厨具。请问：

    (1)电磁炉与普通的电炉相比，谁的热效率更高？为什么？

    (2)某同学用功率为2000W的电磁炉，将1㎏初温为25℃的水加热到100℃，需要的时间为2分55秒，则消耗的电能是多少？电磁炉的热效率是多少？(水的比热容为4.2×103J/（kg﹒℃) )

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。

    （1）请将图的实验电路连接完整。后画出对应分电路图__________。

    （2）小华连接的电路中，电流表接的是大量程，滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端。在检查电路连接正确后，小明又进行了实验操作，并根据观察到的实验现象将电流表从大量程改为小量程。则他进行了怎样的实验操作？观察到什么实验现象？

    实验操作：____________________。实验现象：__________________________。

    （3）实验中，观察到小灯泡开始发光时，电压表的示数是0.5V。关于电压测量点的选择有如下三种方案。应该选用_______方案。

    甲：1.0V 2.0V 3.0V 乙：1.0V 2.5V 4.0V 丙：0.5V 1.0V 1.5V 丁： 2.0V 2.5V 3.0V

    （4）小刚在做该实验时，用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器。请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足。①、_____________________；②、________________。

    (5)小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________瓦．该图象不是直线，主要原因是_______________．

    (6) 小力受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED（发光二极管）额定功率．在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示，查阅资料知道该LED的额定电压为3V，结合图象可得该LED的额定功率为________W．小明进一步发现，在额定电压下工作时，LED比小灯泡亮，请对此现象作出解释_____________________________．

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