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     关于声现象，下列说法中正确的是                                            

    A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些

    B．声音的传播需要介质，声音在传播过程中响度会减弱

    C．关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，是由于固体不能传声

    D．用大小不同的力敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图5所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将      （      ）

       A、电压表指针有明显偏转；  B、电压表一定烧坏；

       C、灯泡L的灯丝烧坏；      D、电源损坏。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有：

    ① 电压为6V的电源

    ② 额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）

    ③ 滑动变阻器（50Ω 1A）

    ④ 电表、开关和导线若干。

    （1）请你用笔画线代替导线，将图18（甲）的电路连接完整。（连线不能交叉）

    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 （选填字母）。

    A．小灯泡亮度 B．电压表示数

    C．电流表示数 D．滑动变阻器滑片

    （3）小明同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 端移动（选填“A”或“B” ）

    （4）小灯泡正常发光时，电流表示数如图18（乙）所示，则小灯泡的额定功率是 W。该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 的作用。

    （5）继续调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭，此刻他会观察到电压表指针　 　(选填：“A．回到0刻度、B．达到满刻度、C．超过满刻度”中的代表字母）。

    （6）小明利又用该电路探究“电流跟电阻的关系”，他将小灯泡换成定值电阻，保持电

    压表示数始终为如图18（丙）所示，更换不同的定值电阻，并记录各次电流表的

    示数。若其他器材不变，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于 Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图10是“观察水的沸腾”的实验过程中某一时刻的温度，此时水温是 ℃．三位同学做出的水的沸腾图像，其中正确的是 图．

    　　　　


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    中学物理课外实验小组，为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体（高度为10cm）缓慢浸入水中（水足够深），如图16所示，从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F。实验数据如下表：

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    h/cm

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    F/N

    4.75

    4.25

    3.75

    3.25

    2.75

    2.25

    2.25

    F浮/N

    0

    0.50

    1.00

    1.50

    2.00　

    2.50　

    　

    2.50　

    （1）请将实验记录表填写完整；

    （2）依据表中数据，在图17所示的坐标系中画出浮力F浮与深度h关系的图像；

    （3）通过对图像的分析，你得到的结论是： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列物态变化的过程中，吸收热量的是：

      (1)春天，冰雪融化        (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

      (3)秋天，清晨出现的雾    (4)冬天，早晨在太阳照射下，草地上的霜消失

    A．(1)(2)        B．(2)(3)       C．(1)(4)        D．(2)(4)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2 m处，他在镜中的像高为   m，像与他相距    m。若他向平面镜靠近，像的大小将   。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图20所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

    (1)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 关系：根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N．

    (2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关，对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与浸没深度 ．(3)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3．

    图20

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”。图示的比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、扁和颈用力拖动布带互拉，以决胜负。在僵持状态下，甲对布带的拉力         （填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了         （填“增大”或“减小”）摩擦。

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