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    7．利用导电性能比金属差、比非金属强的半导体材料可制作二极管和三极管等电子元件，科学家发现某些物质在很低的温度时电阻就变成了零，这就是超导现象，各种电器里都有导体，如果把超导现象应用于实际，超导材料适合制作的用电器是电动机．（填“电动机”或“电熨斗”）

    分析 半导体材料的导电能力比金属差，比非金属强；超导体的电阻为零；电流流过超导体时，不会产生焦耳热，可减少电能损失．超导体适合制作输电导线和电动机线圈等．

    解答 解：利用导电性能比金属差，比非金属强的半导体材料可制成二极管和三极管等电子元件；科学家发现某些物质在温度非常低时电阻变成了零，这就是超导现象；
    利用超导体的零电阻可以做电动机线圈等．电熨斗是利用电流热效应工作的不能用超导体制作．
    故答案为：半导体，零，电动机．

    点评 本题考查了：半导体、超导体的应用，熟悉半导体、超导体的特性是解题的关键，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列四个单位，哪个不是电能的单位（　　）
    A．千瓦．时B．度C．瓦特D．焦耳

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图是小雪同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的大小．
    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小雪拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是像和物大小相等．
    （3）实验时，小雪同学应在M（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
    （4）细心的小雪透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像．
    （5）经过三次实验，记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小雪应该进行的操作是：连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．李芳家的电能表上标着“3000rev/（kW•h）”．她用这个电能表来测量电饭煲的功率：她把家中其它用电器都与电源断开，仅让电饭煲工作，1min内电能表转了45转．
    （1）电饭煲的额定功率是多少？
    （2）若电饭煲的电阻保持不变，不考虑热量损失，通电7min，电饭煲可以使1kg的水温度升高多少摄氏度？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．关于如图所示的四个演示实验，下列说法正确的是（　　）
    A．试管口木塞冲出去的过程，其能量转化情况与内燃机的做功冲程相同
    B．两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在着引力
    C．甲、乙两个泡沫小球相互吸引，说明甲、乙两球一定带有异种电荷
    D．用玻璃棒接触验电器的金属球，两片金属箔张开一定角度，说明玻璃棒带正电

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小刚同学所连的电路如图所示，请在虚线框内画出对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．做出平面镜中的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．某物体在一条直线上运动，它在前5s内通过的路程是10m，在接下来的10s内通过的路程是25m，在最后4s内通过的路程是12m．求：
    （1）它在前5s内的平均速度是多少？
    （2）在最后4s内的平均速度是多少？
    （3）在全程中的平均速度是多少？（保留两位有效数字）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．探究电流与电压、电阻的关系．

    【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
    【猜想】
    ①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
    ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．
    ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
    【实验器材】电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2 A、50Ω 1 A），导线若干．
    【实验过程】
    （1）根据如图1所示实物图在虚线框内画出电路图．
    （2）小明按如图1正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值．
    （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的
    值如表一．分析数据可得出猜想①是正确的．
    表一                                                      表二
    电压U/V1.21.62.02.42.8电阻R/Ω51015
    电流I/A0.120.160.200.240.28电流 I/A0.300.150.10
    （4）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想③是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是保持定值电阻两端的电压不变．
    【知识拓展】
    （1）小明实验时选择的是10Ω电阻．
    （2）小红实验时选择的变阻器规格是50Ω1A．

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