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1.在图中所示的电路中,电源电压保持不变,开关S处于闭合状态,当开关S1由闭合到断开时(  )
A.电流表和电压表示数都变小B.电流表和电压表示数都变大
C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小

分析 分析电路图可知,开关Sl闭合,灯泡处于短路状态,电路中只有R,开关Sl由闭合到断开,灯泡和电阻串联在电路中,根据欧姆定律结合电路电阻的变化判断电流表和电压表示数的变化.

解答 解:开关Sl由闭合到断开,电路的电阻变大,根据欧姆定律电源电压不变,则通过电路的电流变小.电流表测电路电流,电压表测R的电压,电路电流变小,R不变所以其两端电压变小.只有A正确,B、C、D错误.
故选A.

点评 本题考查学生根据欧姆定律结合电路电阻的变化正确判断电压表和电流表示数的变化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.眼睛健康是大一直关注的问题,请回答下列与眼睛有关的光学问题:

(1)如图甲为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是B.
A.这不可能是同一个人的眼
B.这说明眼睛是一个自动变焦(距)的系统
C.看远处的物体常常需要眯起眼睛看
D.看近处的物体晶状体应扁平一些
(2)全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化.如图所示,丙(选填“乙”或“丙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图,矫正近视眼应佩带凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜片.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.李莉同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为10cm.
(2)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的B.
A.凸透镜    B.凹透镜
(3)如果用焦距相同,面积变小的另一只凸透镜替代原凸透镜,放在相同位置,其结果是D.
A.没有影响     B.所成像变大     C.所成像变小    D.所成像大小一致.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.地球是人类赖以生存的“家园”,大气层是这个“家园”的保护伞,没有了它,人类将无法生存,请你设想一下,假如地球周围没有大气层,以下现象将不再发生的是(  )
A.用弹簧测力计测物体重力B.水往低处流
C.将衣服上的灰尘拍下D.用吸管喝饮料

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯中,在水中的铅笔看上去变粗了,这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于一个凸透镜,对铅笔有放大作用,看上去变粗了的铅笔的像是虚像(选填“实像”或“虚像”),能从不同角度看到铅笔,这是光的漫反射现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图所示为一种仓库防盗报警器的部分工作原理图.其踏板放在仓库的门口,电铃和电灯放在值班室内.
(1)踏板相当于控制电路中的开关;
(2)用笔画线将工作电路连接完整,要求有人踩踏板时电铃响;无人踩踏板时电灯亮.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在科学活动课中,同学们以“假如没有…”为主题展开讨论,以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是(  )
A.假如物体没有受到力的作用,物体就不会运动
B.假如没有了空气,光将无法传播
C.假如没有了惯性,离开喷泉口的水就不会继续向上运动
D.假如没有了重力,弹簧测力计就不能再用来测量物体的重力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小红在小河边看到“鱼在白云中游”,她看到的白云和鱼都是虚像(填“实像”或“虚像”),看到的鱼的位置和比实际位置浅(填“深”或“浅”),这是由于光的折射(填“反射”或“折射”)造成的.她想用手中的激光手电筒去照亮鱼,则激光束应该对着鱼的正对方向照射(选填“上方”、“下方”或“正对方向”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作:甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动;乙同学拉A和B上加速运动;丙同学拉B,使AB一起匀速运动,三位同学的操作中A和B之间的摩擦力的大小分别为f、f、f,则下列说法正确的是(  )
A.f=f=fB.f=f、f=0
C.f=f<fD.f<f、f不确定

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