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    13．（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来
    例如：甲实验是让木块在木板上做匀速直线运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；乙实验中球动能的大小是通过球推动木块在水平面上运动距离的长度间接反映出来的．
    （2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施控制变量．
    例如：要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，就要多次改变压力大小，同时控制接触面的粗糙程度不变．做实验时我们改变压力大小的具体办法是在木块上加减砝码；要研究动能跟质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变．具体办法是：换用不同质量的球，让它们从斜面上的同一高度由静止滑下．

    分析 （1）在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，要正确测量拉力，需让木块做匀速直线运动，此时弹簧测力计的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等．
    在探究动能大小与什么因素有关时，通过让滚动的小球推动木块做功来表现．将木块推动得越远、做的功越多，则说明小球的动能越大．
    （2）要解决此题还要掌握控制变量法．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以要研究滑动摩擦力与其中一个量的关系时，要保持另一个量不变．
    动能大小与物体的质量和速度有关，要研究动能大小与质量的关系时，需要使物体的速度相同．

    解答 解：
    （1）在甲实验中，要使拉力大小与摩擦力相等，需拉动木块做匀速直线运动；在乙实验中，通过小球推动木块做功大小来表现小球动能的大小，球被推动得越远，则说明小球动能越大．
    （2）在研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系实验中，需要控制接触面的粗糙程度不变，而改变压力．在实验时是通过在木块上加减砝码来改变压力的．
    要研究动能和质量之间的关系，需要控制速度不变，改变质量．控制速度的办法是让小球从同一高度由静止滑下．
    故答案为：（1）匀速直线；球推动木块在水平面上运动距离的长度；
    （2）在木块上加减砝码；斜面上的同一高度．

    点评 此题主要考查了控制变量法在探究摩擦力大小因素和影响动能大小因素中的应用．同时考查了测量拉力的方法和变量的控制办法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距．
    （1）实验前，没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向左（选填“左”或“右”）旋一些，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但采用这种方式是不妥当的．主要是因为D
    A．一个人无法独立操作   B．需要使用太多的钩码
    C．力臂与杠杆不重合     D．力和力臂数目过多
    （3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第2格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．
    （4）在做探究“杠杆的平衡条件”时，多次改变力和力臂的大小主要是为了D
    A．减小摩擦      B．使每组数据更准确 
    C．通过多次测量取平均值，减小误差    D．获得多组数据，归纳出物理规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，长方体铁块静止放在水平桌面上，若把铁块略向左移动，则铁块对桌面的压力F、压强P的变化情况是B
    A．F不变，p不变   B．F不变，P变小
    C．F变小，P变小   D．F变大，P变大
    选择理由：重力不变，受力面积变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．用手快速反复弯折铁丝数十次，铁丝弯折处会发热，铁丝的内能将增大．这个实验说明做功可以改变物体的内能．迅速将铁丝弯折处放入质量为2g的水里，结果使水温最高升高了1℃，这些水吸收了8.4J的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，小红进行了以下操作：
    ①依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心大致在同一高度．
    ②将蜡烛放在透镜2f之外，在透镜另一侧移动光屏，直到光屏上得到一个清晰的像，观察并记录像的性质：倒立、缩小的实像，记录物距和像距．
    ③将蜡烛移至透镜2f与f之间，观察透镜另一侧的光屏，记录像的性质、物距和像距．
    ④将蜡烛移至透镜f以内，将光屏放在蜡烛左侧，观察并记录光屏上像的性质、物距和像距．
    以上操作中有缺陷是③④（填序号），请指出其中的一个缺陷是④，应改为：将蜡烛移至透镜f以内，在透镜的右侧观察蜡烛的像，并记录像的性质．凸透镜成像的规律在日常生活中有广泛应用，请写出一种：照相机．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．一根细长绳的下端系一金属小球，上端固定，制成一个摆，可模拟荡秋千的情景．把小球拉离竖直位置松手，让它摆动起来，如图所示，可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终停下来，下列说法正确的是（　　）
    A．小球从高处向低处摆动过程中，势能全部转化为动能
    B．小球第一次经过最低点时，速度最大
    C．小球摆动过程中机械能守恒
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    （1）将凸透镜正对着太阳光，在距透镜中心12cm处得到一个最小最亮的光斑．
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    A．该凸透镜的焦距f为6cmB．实验（2）中，像距v为20cm
    C．实验（2）中，物距u为30cmD．实验（2）中，得到的像为放大实像

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    2．关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（　　）
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    （3）在此基础上再增加一个滑轮做动滑轮使用，组成一个新的滑轮组，提升相同的重物时，滑轮组的机械效率将如何改变？为什么？

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