【题目】夏天在操场的塑胶跑道上运动时会闻到塑胶味,冬天却几乎闻不到,其中的物理学原理是___________。
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【题目】如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置,实验前该同学事先设计了实验方案,请你帮他填写完整:
(1)实验要选取_____ (选填“相同”或“不同”)的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的_____关系。
(2)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在_____ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,实验中所用的玻璃板越_____ (选填“厚”或“薄”)越好,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到_____,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
(3)他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好,主要优点在于便于测量物与像到_____的距离。
(4)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果_____(选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是_____像。
(5)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板_____(选“前”或“后”)观察,找到像的位置后,测量记录实验数据如表,据表中数据可得出的结论是_____。
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【题目】同学们听到上课铃响走进教室说明声音可以传递_____(选填“信息”或“能量”),在学校里要求同学们说话轻声细语是指说话的_____(选填“响度小”或“音调低”),对于在教室自习的学生来说,操场上学生的嬉闹声属于_____(选填“乐音”或“噪声”)。
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【题目】下列有关声现象的说法正确的是( )
A.人说话、唱歌是由声带振动发声的
B.“闻其声,知其人”是根据声音的音调来判断的
C.学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
D.医生通过听诊器诊断病情是利用声音可以传递能量
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【题目】小文和小红想测石块的密度,发现桌上的器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管.他们经过思考,进行下面的操作:
(1)小文把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡.小红认为此操作有误,错误是 .
(2)用调节好的天平秤石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为g.
(3)为了测石块体积,它们进行了如图乙所示的实验操作:
a.把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g.
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g.
c.通过计算,求出石块的体积为cm3 , 石块的密度为kg/m3 .
(4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面低于标记处,这样的情况下测出的密度值将(填“偏大”或“偏小”).
(5)在这个实验中,若把天平换成另一种测量工具﹣﹣弹簧测力计,利用其余部分器材,也可以测出石块的密度.请完成实验操作的步骤,并写出石块密度的表达式.
实验步骤:
①用细线把石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测得 .
② .
③石块密度的表达式 . (用所测物理量的字母表示,水的密度为ρ水)
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【题目】下列关于声的说法正确的是( )
A.超声波不是物体振动产生的
B.唱“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”“i”的音阶时,声带的振动频率逐渐升高
C.鼓面振动时,鼓面附近空气中的分子会随着声波传到听众的耳中
D.蝙蝠利用回声定位躲避障碍物是利用声传递能量
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【题目】2019年1月3日10时15分,科技人员在北京航天飞行控制中心发出指令,嫦娥四号探测器从距离月面15公里处开始实施动力下降,逐步将探测器的速度从相对月球1.7公里每秒降到零,不断接近月球,在月球背面实现软着陆。则嫦娥四号探测器在着陆过程中( )
A.势能减小,动能增大B.势能增大,动能减小
C.势能减小,动能减小D.势能增大,动能增大
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【题目】根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最符合实际的是( )
A.中学生正常步行的速度约为1km/s
B.一个中学生的质量大约45g
C.一个中学生的体重大约450N
D.一个中学生的身高大约160mm
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【题目】关于超声波与次声波,下列说法中正确的是( )
A. 超声波的能量一定大于次声波的能量
B. 利用超声波可以测量地球和月球之间的距离
C. 次声波的频率很低,故不会对人体造成危害
D. 次声波的频率很低,会对人体造成危害
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