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    15．读数题：如甲图中体温计的示数是38.8℃；乙图中电表读数为0.48A，丙图中电表读数为2.3V．

    分析 （1）使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直；
    （2）电压表和电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．

    解答 解：
    （1）体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为38.8℃；
    （2）乙是电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.48A；
    丙是电压表，电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.3V．
    故答案为：38.8；0.48A；2.3V．

    点评 物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置．

    （1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是：在观察到蜡烛A的像的同时，也能确定了像的位置，如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验．为了能看到更清晰的像，应选择在较暗（选填“明亮”或“暗”）的环境中做实验．
    （2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当蜡烛B移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的结论是像与物大小相等．
    （3）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图丙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：连接对应点，判断连线与平面镜的位置关系，测量像与物到平面镜的距离，进行比较，得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．对于速度公式v=$\frac{s}{t}$和密度公式ρ=$\frac{m}{v}$，下列说法正确的是（　　）
    A．若物体做匀速直线运动，则速度与路程成正比
    B．若物体做匀速直线运动，则路程与时间成反比
    C．同种物质，质量与体积成正比
    D．同种物质，密度与质量成正比

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．如图所示，入射光线AO经平面镜反射后，其反射光线OB沿水平方向射出，在图中画出平面镜的位置并标出平面镜与水平面夹角的度数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．天然气的热值为4.0×l07J/m3，表示的物理意义是1m3的天然气在完全燃烧时放出的热量为4.0×l07J．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．某实验小组做“探究并联电路中电流的规律”实验．
    （1）图甲是他们设计的电路图，根据电路图连接实物，在连接时开关应断开；
    （2）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是A（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
    （3）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是C（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（注意连线不要交叉） 
    （4）测出A、B、C三处电流如下表所示，由此得出初步结论IA=IB+IC（只写数学表达式）．
    位置　A　B　C
    　电流I/A　0.54　0.24　0.30
    （5）其中有一个同学指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：换用不同规格的小灯泡，再进行多次实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在“探究电流与电阻的关系”实验中，现有器材如下：电源（电压恒定但未知）四个定值电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3 （15Ω）、R4（20Ω），标有“XΩ 1A”的滑动变阻器（阻值模糊不清）．电压表（可用量程：0～3V、0～15V），电流表（可用量程：0～0.6A），导线、开关．
    （1）设计并正确连接如图甲所示的电路，把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间，将滑动变阻器的滑片移到最右端（选填“左”或“右”），闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，电流表的示数应为0.4A．
    （2）分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1，重复（1）的实验步骤．根据所测得的四次实验数据绘制出I-R图象，如图乙所示，由图象可得出的结论是：在导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
    （3）当使用定值电阻R4进行实验时，刚一闭合开关，就发现电压表的示数恰好为2V．为了用以上四个定值电阻完成实验并确保电路安全，应控制A、B两点之间的电压在2V到3V范围内．
    （4）使用定值电阻R2和R3进行试验过程中，读取数据时，滑动变阻器消耗的电功率之比为4：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

    （1）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是电流表指针没有调零．
    （2）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，电压表换用0-3V量程，然后再进行实验．
    （3）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是D
    A．IA＞IB＞IC    B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC    D．UAC=UAB+UBC．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．光从空气斜射入水中时，在交界面同时发生反射和折射，请作出反射光线和折射光线，并标明入射角和折射角．

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