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    3．课间休息时许多同学会用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做这样的游戏，如图所示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形，压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，同时瓶口和瓶内出现白气．
    结合你所学的物理知识，根据实验现象，提出一个与热学有关的问题，并针对所提出的问题做出简答（不能与示例相同）．
    示例：问题：压缩瓶内空气，空气的内能如何改变？
    答：内能增大
    问题：瓶盖飞出时，能量是如何转化的
    答：内能转化为机械能．

    分析 本题抓住做功改变物体内能．压缩气体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．温度降低；液化的方法：降低温度和压缩体积．

    解答 解：做功改变物体内能．压缩气体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．温度降低．
    压缩瓶内空气，瓶内空气的内能增加；迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶内气体对瓶盖做功，内能减少，温度降低．水蒸气液化形成小水滴，出现白雾．
    故答案为：瓶盖飞出时，能量是如何转化的（出现白气是哪种物态变化形式）？内能转化为机械能（水蒸气液化形成的）．（合理即可）

    点评 本题考查了做功改变物体内能．对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．同时还考查了液化现象．

    练习册系列答案
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    13．一轿车在福厦高速公路上行驶．
    （1）它在经过如图所示的标志牌下时，速度已达40m/s，并仍以此速度向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？
    （2）如果这辆轿车以108km/h的速度匀速直线行驶，则从标志牌处开到厦门需多少时间？

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    14．物体是由大量分子组成的，分子都在永不停息地做无规则运动，分子间存在着引力和斥力．热量的公式Q吸=cm（t-t0）中，c表示比热容．

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    11．近视眼是由于长时间看近处的物体，导致晶状体变厚，折光能力变强，成像落在视网膜的前，需要佩戴凹透镜．

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    18．汽车先以4m/s的速度开行20s，接着又以7.5m/s的速度开行20s，最后改用36km/h的速度开行5min到达目的地，求：
    （1）汽车在前40s内的平均速度；
    （2）全程的平均速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下面几个物理实验或现象解读正确的是（　　）
    A．实验（1）中若把二氧化氮放在上面，扩散现象将更明显
    B．实验（2）中表面干净的铅块紧压在一起悬挂起来，下面还能挂重物，说明分子间有引力
    C．实验（3）实则相当于热机的做功冲程
    D．实验（4）中玻璃板拉离水面的一瞬间，测力计示数变大是大气压作用的结果

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．在学校春季运动会百米赛跑中，我们用科学方法测得晓燕同学前50m的平均速度是4m/s，后50m的平均速度为6m/s，则晓燕同学全程的平均速度是（　　）
    A．4.8 m/sB．5m/sC．4 m/sD．6 m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？

    （1）如图1所示，刻度尺的分度值为1mm，用它测得物体A的长度是1.50cm．
    （2）家庭和实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．图2中温度计的示数为25℃．
    （3）如图3所示，秒表的读数为228.7s．
    （4）某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
    A．量出一本书的厚度，记录H；
    B．选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（假设：没有磨损）；
    C．翻看物理书最后一页的页码，记录n；
    D．用H/n表示物理书内每张纸的厚度，记录h；
    ①上述各措施中错误的步骤是D，应改为用$\frac{2H}{n}$表示物理书内每张纸的厚度，记录h；
    ②实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号）BACD．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．做功：作用在物体上力，使物体在力的方向通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做功．

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