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    19．能引起人的听觉的声音频率在20Hz～20000Hz范围内．

    分析 人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次波声，高于20000Hz叫超声波．

    解答 解：人耳的听觉频率范围通常在20Hz～20000Hz之间，频率高于20000Hz的声波叫超声波，频率低于20Hz的声波叫次声波，人听不到超声波和次声波．
    故答案为：20Hz～20000Hz．

    点评 本题考查学生对人听到声音范围的掌握，解决此题要知道人耳能够听到的声音频率范围和人的发声频率范围．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．小明在池塘边散步，朝平静的池水看去，映入眼帘的有：水中的鹅卵石、水中游动的青蛙、水中的白云、水中自己的笑脸，其中属于光的反射现象形成的是（　　）
    A．水中鹅卵石B．水中青蛙C．水中白云D．水中自己的笑脸

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．针对如图中的四幅图，下列说法中正确的是（　　）
    A．
    图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音色
    B．
    图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
    C．
    图中，机床加防震垫，这是在声音的传播过程中减弱噪音
    D．
    图中，花样游泳运动员在水下也能听见音乐声，这说明液体能够传声

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．某同学测得一玻璃杯质量为m，若在杯中装满水，杯水总质量为m1，若在杯中装满某种待测液体，杯和液体的总质量为m2，该种液体的密度=$\frac{{m}_{2}-m}{{m}_{1}-m}$•ρ水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．地震发生时，巨大的能量以两种方式传播到地面，第一种方式为纵波，在地壳中传播速度约为6km/s，最先到达震中，它使需发生上下振动，破坏性较弱，第二种方式称为横波，在地壳中的传播速度约为4km/s，第二个到达震中，它使地面发生前后、左右抖动，破坏性较强．几乎所有的大地震发生前数天至数分钟内，都有或大或小的次声异常，显然它不能被人类听见，却可以由动物听见，我们可以根据运动的反常表现来预测地震，已知次声波在空气中的传播速度为340m/s．
    （1）某次地震中，震中的地震仪接受到横波纵波的时间差为5s，估算震源的深度．
    （2）若风速10m/s，求次声波在空气中逆风沿直线传播3km所需要的时间．（结果保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．物理学中把垂直作用在物体物体表面上的力叫做压力．压力的方向是和受力物体的接触面垂直．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．人们常用的镊子是一种杠杆，如图所示，用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在A处，它是费力杠杆（填“省力”、费力或“等臂”），请画出镊子的上半部分所受动力和阻力的大致方向以及阻力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
    （l）图中AB段的路程SAB=40.0cm，如果测得时问tAB=2.0s．则AB段的平均速度VAB=20.0cm/s．

    （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏小．
    （3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？不正确，理由是：因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．力是物体对物体的作用，力的单位是牛顿，物体间力作用是相互的．

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