分析 (1)在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位,也就是说分度值所对应的数据(倒数第二位)是准确的,分度值所对应的下一位数据(最后一位)是估读的;
(2)偏差较大的读数是错误的,去错误读数,取其余4个正确测量值的平均值即为测量结果,根据刻度尺的读数方法确定准确值.
解答 解:(1)观察4个测量值数据发现,数据3.89cm与其余四次记录的数值偏差太大,此测量数据是错误.
(2)物体的长度$\frac{3.79cm+3.72cm+3.75cm}{3}$≈3.75cm.
故答案为:3.75cm.
点评 用刻度尺多次测量物体长度时,要去掉出现错误的测量数值,求剩余正确数值的平均值作为测量值,这样测量值更接近物体长度的真实值.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力,合力的方向就是浮力的方向 | |
B. | 浸在液体和气体中的物体都要受浮力 | |
C. | 水中的桥墩同样受水的浮力 | |
D. | 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,同时受到液体对它的浮力作用. |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
物质 | 凝固点 | 沸点 |
水银 | -39℃ | 357℃ |
酒精 | -117℃ | 78℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
速度/(Km/h) | 反应距离/m | 制动距离/m |
40 | 7 | 15 |
50 | 9 | 22 |
60 | 11 | 31 |
80 | 15 | 49 |
100 | 19 | 73 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | C甲>C乙 | B. | C甲<C乙 | ||
C. | C甲=C乙 | D. | 条件不足,不能确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拉开弓把箭射出去 | |
B. | 停蹬脚踏板后的自行车正在冲上斜坡 | |
C. | 小铁块在空中下落 | |
D. | 在水平地面上滚动的足球 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1>F2,ρ1<ρ2 | B. | F1=F2,ρ1<ρ2 | C. | F1<F2,ρ1>ρ2 | D. | F1<F2,ρ1<ρ2 |
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