课前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物，分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：
实验者 | 实验 序号 | 物体重 G（N） | 浸入水中深度 h（cm） | 弹簧秤读数 F/（N） | 浮力大小 F浮/（N） |
小科 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
2 | 4.0 | 3 6 | |||
3 | 6.0 | 3.0 | |||
小思 | 4 | 4.8 | 3.0 |
| |
5 | 4.0 | 3.2 | |||
6 | 5 0 | 2.8 |
（1）分析小科测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而 ，小思的数据也说明了这一点。
（2）综合分析两个人的数据却发现，第（1）小题的结论是不正确的，其中 两次实验数据可以证明这一点。（填实验序号）课后，小科和小思才知道，物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。
全能测控一本好卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
（2015?岳阳）用两只电流表按图示实验探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是（ ）
A．小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的
B． 将电灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同
C． 选用的两只小灯泡规格必须相同
D． 将其中一只电流表移到干路上也可以完成实验
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（2015•扬州）一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球（ ）
A．一定不带电 B． 一定带负电
C． 一定带正电 D．可能不带电
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015?扬州）小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．
（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 物体排开液体的体积 有关．
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 丙、丁 图的装置来进行操作．
（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 4 N，圆柱体的体积是 4×10﹣4 m3．（g取l0N/kg）
（4）用图示实验数据测出盐水的密度是 1.1×103 kg/m3．
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如图
所示，电源电压不变，Rl是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小。闭合开关S后，当光照强度增大时
A．通过R2的电流变大 B．电路总电阻变大
C．Rl消耗的功率变小 D．要保持电流表示数不变，应将成的滑片P向右移
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制做了一个简易潜望镜．如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是
A.与物体等大的、正立的虚像
B.与物体等大的、倒立的虚像
C.比物体还小的、正立的实像
D.比物体还小的、倒立的实像
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列有关声现象的说法,正确的是
A.甲实验说明发声的物体在振动 B乙实验探究声音的响度与频率的关系
C.丙实验探究声音的音调与振幅的关系 D.丁
实验说明声音的传播不需要介质
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