【题目】课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小明跑得较快
D.全程中,两人跑步的平均速度相同
【答案】D
【解析】解:由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,故选项A和B都是错误的;
由图象可知,在前2s内,小华运动的距离比小明长,所以小华跑得较快,故选项C是错误的;
由图象可知,两人跑的全程都为40m,而且他们所用的时间都为8s,所以他们在全程中的平均速度都为5m/s,故选项D是正确的.
故选 D.
物体做匀速直线运动时,路程与时间是成正比的,在图象上表现为一条直线;要判断前2s内谁跑得快,我们可采取相同时间比较路程,谁在相同时间内运动的路程长,谁就跑得快;用全程除以跑完全程的时间,即得到两人全程中的平均速度,从而进行比较.
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【题目】“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!”鹰一直被誉为空中的霸主.鹰的生存涉及到许多物理知识,如身体流线型--______;翅膀展开时上表面突起--___ ,从而获得向上的升力。
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【题目】【2016·无锡卷】将标有“3V 3W”字样的甲灯和“6V 6W”字样的乙灯接入电路.若不专虑温度对电阻的影响,则对两灯接入电路后的结果有如下判断:①两灯串联,当其中一灯消耗的功率是3W时,两灯消耗的总功率是9W;②两灯串联后接到电压为9V的电源两端,两灯均能正常发光;③两灯并联,当其中一灯消耗的功率是1.5W时,另一灯两端的电压为3V;④两灯并联后接到电压为1.5V的电源两端,甲、乙两灯消耗的功率之比为2:1,其中判断正确是( )
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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【题目】【江苏省扬州市江都区实验初级中学2017届九年级12月月考】某同学按照如图所示的电路测定小灯泡的电功率,闭合开关S 后,他观察到小灯泡不发光,,但电流表、电压表指针都有偏转。以下判断正确的是 ( )
A.灯泡短路 B.灯泡的灯丝断了
C.灯泡与灯座接触不良 D.灯泡的实际功率比额定功率小得多
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【题目】【2015·南京市】(6分)现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.
(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整)
①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。
②正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到 端(选填“A”或 “B”).闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为 W.
(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号.使电路完整,实验操作简单.
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【题目】如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 ;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验.
(2)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是
(3)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小方用光屏代替蜡烛B,她 (选填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是 像.
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【题目】【江苏省江阴市南闸实验学校2017届九年级12月月考】(7分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值约为40Ω。
⑴请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整;
⑵同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是_____________(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
⑶排除故障后,闭合开关又发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是( )
A.更换小灯泡 B.检查开关是否闭合
C.移动滑动变阻器滑片 D.检查电压表是否断路
⑷某次中实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向_____(选填“A” 或“B” )端移动滑片P,同时视线应注意观察_________(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是________W;
⑸某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于____Ω。
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【题目】小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是g。
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是cm3。
(3)矿石的密度是kg/m3 , 从图A到图B的操作会引起密度的测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”),其原因是。
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【题目】【2016·泰州卷】在“测量小灯泡的功率”的实验中.
(1)小明设计了如图甲所示的电路图.按照电路图,已完成部分实物电路连接(如图乙所示).根据图乙中的信息,电压表量程应选0~ V;若开关闭合后,向左移动滑动变阻器滑片P,能使电路中电流变大,应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连.
(2)正确连接好电路,闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压,经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是 .排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需
(3)观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出电压表,电流表示数,实验记录见表:
①由表格可知:该小灯泡额定电压为 V.
②当小灯泡两端电压为3V时,小灯泡偏亮,小明担心灯丝会烧断,于是立即断开开关,未读取电流表示数.同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的实际功率为 W.
(4)本实验电路除了能测出小灯泡的功率,小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值,小华认为还能探究电流与电压的关系,你认为 同学的观点是错误的,理由是:
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