Question

为了准备一顿丰盛的午餐，妈妈在厨房干了许多活：
①用菜刀把菜切碎  
②菜倒入锅内后，被锅铲来回翻动  
③用力揉面团，做了一块大饼  
④把鸡蛋往碗沿一磕，鸡蛋就破了  
⑤把鸡蛋壳扔进垃圾桶．
妈妈的以上行为中，

①③④

（填序号）表示力可以改变物体的

形状

，

②⑤

（填序号）表示力可以改变物体的

运动状态

．

Answer 1

分析：力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．

解答：解：①用菜刀把菜切碎，力改变了菜的形状；
②菜倒入锅内后，被锅铲来回翻动，力改变了菜的运动状态；
③用力揉面团，做了一块大饼，力改变了面的形状；  
④把鸡蛋往碗沿一磕，鸡蛋就破了，力改变了蛋壳的形状；  
⑤把鸡蛋壳扔进垃圾桶，力改变了蛋壳的运动状态．
因此，①③④属于力改变了物体的形状；②⑤属于力改变了物体的运动状态．
故答案为：①③④；形状；②⑤；运动状态．

点评：本题考查了力的作用效果以及物体运动状态的改变，需要学生明确物体运动状态的改变是指物体运动方向或运动快慢的改变或它们同时改变．