请画出图中拉力F对支点O的力臂L．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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17．请画出图中拉力F对支点O的力臂L．

分析掌握力臂的概念，从支点到力的作用线的距离．做出力的作用线，确定支点O，从支点O向F的作用线引垂线，垂线段的长度即为力臂．

解答解：反向延长力F的作用线，从支点O向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．
故答案为：

点评此题考查了力臂的画法，掌握其概念，关键是确定支点、力，从支点到力的作用线的距离即为力臂．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

20．周末，小红在家里写作业，汗流不止．抬头看挂在墙上的寒暑表，发现示数为32℃．她打开电风扇感到凉快多了，这是因为蒸发吸热的缘故．这时她看了看寒暑表，会发现示数不变（填“升高”、“不变”或“降低”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

1．

小明用如图甲所示的装置，探究浮力的大小与哪些因素有关．物体A是底面积为5cm²、高为6cm的实心圆柱形物体，弹簧测力计的分度值是0.1N（计算过程中，g取10N/kg）．
（1）小明用弹簧测力计提着物体A逐渐浸入液体中，直到物体的下表面与烧杯底部将要接触时为止，在此过程中，小明记下了物体的下表面浸入液体中的深度h和弹簧测力计的示数F，并绘制出图乙所示的图象．
（2）物体浸没前，随着浸入液体中深度的逐渐增加，物体所受的浮力增大，液体对容器底的压强增大．
（3）由图象可知：物体重为2.4N；还可求出烧杯中液体的密度为2×10³kg/m³．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

5．请将下列实验报告中的空缺部分填写完整：探究密度概念的建构：

表格
图象

实验次数	物体	m/g	V/cm³	$\frac{m}{V}$/（g•cm^-3）
1	铝块1	27	10	2.7
2	铝块2		20	2.7
3	铁块1	79	10	7.9
4	铁块2	158	20	7.9

结论
方法

①同种物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质的不同．
②上述实验图象如图所示，图象中的b图线反映了铝块的实验情况．
③由上述实验引入了密度的概念，密度在数值上等于物体的质量．

讨论

小雨用天平和量筒测量石块的密度，运用了排水法．首先在量筒中导入适量的水，请用物理语言描述适量的含义实验得到如下数据：

石块的质量m/g	量筒中水的体积V₁/cm³	石块和水的总体积V₂/cm³	石块的体积V/cm³	石块的密度 ρ/（kg•m^-3）
	50		20	2.2×10³

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

12．科技小组的同学设计了如图甲所示的恒温水箱温控电路（设环境温度不高于20℃），由工作电路和控制电路组成，工作电路中的电热器上标有“220V　2000W”的字样；控制电路中热敏电阻R_t作为感应器探测水温，置于恒温水箱内，其阻值随温度变化的关系如图乙所示，R₁为滑动变阻器．电磁铁产生的吸引力F与控制电路中电流I的关系如图丙所示，衔铁只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下．闭合开关S（不计继电器线圈的电阻）．

（1）用电热器给恒温箱中100kg的水加热，正常工作20min时，水温由20℃升高到25℃，在此过程中，电热器消耗的电能是多少？水吸收的热量是多少？电热器的加热效率是多少？
（2）调节滑动变阻器，使R₁=280Ω，为了把温度控制在25℃左右，设定在水温低于25℃时自动加热，在水温达到25℃时停止加热，求控制电路中的电源电压U是多少？

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

2．关于比热容，下列说法中错误的是（　　）

	A．	沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大
	B．	一桶水的比热容比一杯水的比热容大
	C．	水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂
	D．	比热容可用来鉴别物质

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

9．除了图中器材外，还提供了砝码，和足够的水（密度为ρ_水），测量某品牌提供给学生的牛奶密度．简要写出合理方案（可用画图或文字表述），并用题目所给及所测出的物理量推导出牛奶密度的表达式．