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4.由于受到地球的吸引而使物体受到重力,质量为5kg的物体受的重力是49N.

分析 (1)重力指的是由于地球的吸引而使物体受到的力.施力物体是地球,方向是竖直向下的,指向地心;
(2)根据G=mg求出物体的重力.

解答 解:
(1)物体由于地球吸引而受到的力叫重力,它的施力物体是地球,方向总是竖直向下;
(2)物体重力G=mg=5kg×9.8N/kg=49N.
故答案为:地球;49.

点评 此题主要考查的是学生对重力计算公式和重力概念的理解和掌握,基础性题目.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:
(1)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平.
(3)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据你认为错误的数据是95℃(写出温度数值),你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热但温度保持不变;
时间/min891011121314
温度/℃96979898959898
(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98℃;
(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:石棉网有余热,烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热(合理即可).

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15.(1)请在图(1)中画出正在空中飞行的足球所受重力的示意图.(黑点表示重心)
(2)画出图(2)中拉力F1的力臂L1,并画出杠杆所受阻力F2的示意图(杠杆重不计).
(3)工人利用如图(3)所示的滑轮把重物提升,请在图(3)中画出滑轮组最省力的绕绳方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明利用电流表和电压表进行了下列几个小实验.

(1)他在进行如图甲所示的试验中一切正常(操作正确,各电路元件完好),电源是由家里的手电筒中的两节新的干电池串联组成的,闭合开关S后,电流表A1和A2分别如图乙所示,电压表V的示数为2.8V,试求:灯L1、L2中的电流I1和I2分别是多大?灯L1、L2两端的电压U1和U2分别是多大?
(2)小明发现桌上有一个暗盒,如图所示暗盒内有若干只规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上,小明想判断暗盒内小彩灯的数目,现提供一只与暗盒内规格相同的小彩灯、两只电流表和导线,请利用所提供的器材帮助小明判断,画出你所涉及的电路图,并简述你判断暗盒内小彩灯的数目的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图甲所示的电路中,R0是标有“6V 6W”字样的元件(阻值不变),R是滑动变阻器,通过小灯泡L的电流随其两端电压变化的图象如图乙所示.闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,R0恰好正常工作.

(1)求电源电压;
(2)滑动变阻器的滑片P在某一位置时,电压表的示数如图丙所示,求此时R接入电路中的阻值;
(3)当灯L消耗的功率为4W时,求R0消耗的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在“探究影响液体压强大小的因素”的实验中,小华用压强计做了如图甲、乙、丙所示的三次实验:
(1)如图所示压强计在使用过程中是通过观察U形管中两端液面的高度差来反映被测压强大小的,这种方法是我们物理实验中常用到的转换法(选填:控制变量法、转换法).

(2)图甲、乙、丙表示探究过程中的三个情景,容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.比较实验甲和乙可知液体压强与液体的密度有关,比较实验乙、丙可知随液体的深度增加,压强随之变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,将电流表分别接在电路中A、B、C处,发现三次电流表指针指的位置不一样,说出可能的两条原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,(1)图1被测物体的长度为2.10cm;
(2)图2电阻箱的示数为622Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图甲为电学实验的一部分电路,但并不完整.

(1)若再增加电源、开关、若干导线和滑动变阻器,利用这个电路就可以测量小灯泡正常发光时的电功率.
(2)请在图乙方框内补画该实验的电路图.
(3)小光使用的灯泡上标有“2.5V”字样,他按照上面的设计连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,两个电表的示数都很小,为了让小灯泡正常发光,他接下来的操作应该是:调节滑动变阻器的滑片直到电压表的示数为2.5V.

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