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    2．下列环境中，雷雨天打手机比较安全的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 手机是靠电磁波传递信息的．电磁波是雷电很好的导体，电磁波在潮湿大气中会形成一个导电性磁场，极易吸引刚形成的雷电．

    解答 解：
    发生雷雨时，人在大树下或山顶时，即使没有拨打手机，也极易遭到雷击；
    发生雷雨时，无论是在大树下、野外还是山上，拨打或接听手机时，手机发出或接收到的电磁波是雷电很好的导体，极易将雷电引导下来，造成人遭雷击；
    在室内拨打或接听手机相对是安全的；为避免出现意外，雷雨天尽可能不要拨打或接听手机．
    故选D．

    点评 此题是一道联系实际的应用题，正确解答此题有着重要的生活价值．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．一个标有“220V  100W”字样的灯泡L1，求：
    （1）1度电可供该灯泡工作多少小时？
    （2）若将灯接入110V电路中，它的实际功率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．朱元璋把“九龙杯”命名为“公道杯”，后人也有称之为“贪心杯”或者“功德杯”．其中蕴含做人的道理“谦受益，满招损”．如图所示是公道杯的简易模型，当向杯中加水时，下列说法中正确的是（　　）
    A．杯中水位达到A位置时，出水口才会有水流出
    B．杯中水位达到B位置时，出水口才会有水流出
    C．杯中水位达到C位置时，出水口才会有水流出
    D．杯中水加满时，出水口才会有水流出

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．阅读《无线充电技术》回答问题．
    无线充电技术
    随着科技的不断发展，无线充电已经进入人们的视线．小到手表、手机、电动牙刷，大到电脑、电动汽车的充电，都已经实现了从理论研发到实际应用的转化．常见的无线充电技术有电磁感应、磁共振、无线电波等方式．
    市场上支持无线充电的智能手机和充电器大部分都符合“Qi”规格．“Qi”源自汉语“气功”中的“气”．Qi技术的原理即为电磁感应，在发射端和接收端各有一个线圈，如图28甲所示为手机无线充电原理示意图，电流流过发射线圈会产生变化的磁场，当接收线圈靠近该变化的磁场时就会产生感应电流给手机充电．采用电磁感应技术实现无线充电的优点是原理简单，适合短距离充电，但需特定的摆放位置才能精确充电．

    磁共振方式的原理与声音的共振原理相同--排列好振动频率相同的音叉，一个音叉发声，其他音叉也会共振发声．同样，排列在磁场中的相同“振动”频率的线圈，也可从一个向另一个供电，如图28乙所示．相比电磁感应方式，利用磁共振可延长传输距离，无需使线圈间的位置完全吻合．这种方式有望广泛应用于电动汽车，但在技术上实现小型化、高效率化比较难，现在的技术能力大约是直径0.5m的线圈，在1m左右的距离供电功率约为60W．
    无线电波方式主要由微波发射装置和微波接收装置组成，其原理类似于无线电广播的发射与接收．“太空太阳能发电技术”就是利用了该原理：利用铺设在巨大平板上的太阳能电池，在太阳光照射下产生电流，转换成无线电微波，发送给地面接收站．地面接收后，将微波恢复为直流电或交流电，送给用户使用．
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）下图中四个实验与Qi技术原理相同的是B．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

    （2）根据文中所述，利用磁共振方式，直径0.5m的线圈在1m左右的距离范围内，1min内可提供的电能约为3600J．
    （3）关于无线充电技术，下列说法正确的是C．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
    A．采用电磁感应方式的无线充电技术无需特定位置就能精确充电
    B．相比电磁感应方式，利用磁共振方式传输距离更短
    C．采用无线电波方式的无线充电技术的实现说明电磁波可以传递能量
    D．太空太阳能发电技术是将电能转化为化学能发送给地面接收站．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图所示为一种蓄水箱的人工放水装置，AOB是以O点为转轴的轻质杠杆，AO呈水平状态，A、O两点间的距离为80cm．B、O两点间的水平距离为20cm，竖直距离为14cm，K是一轻质、横截面积为100cm2的盖板（恰好堵住出水口），它通过细绳与杠杆的A端相连，在水箱右侧水平地面上，重为600N的人通过滑轮组拉动系在B点呈竖直状态的绳子，可以控制出水口上的盖板，若水箱水深为60cm，当盖板恰好要被拉起时，水平地面对人的支持力为470N，人对绳子的拉力为F1，绳子对B点的拉力为F2，滑轮组的机械效率不变，盖板的厚度、绳重与滑轮间的摩擦均可忽略不计，人对绳的拉力与人所受重力在同一直线上，求：
    （1）水箱中水深为60cm时．盖板上表面所受水的压强和压力．
    （2）人对绳子的拉力F1和绳子对B点的拉力F2．
    （3）若与杠杆A、B两端选接的细绳足够结实，请用计算证明，当水位达到3m时，人能否拉起盖板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同．下列说法正确的是（　　）
    A．比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图
    B．比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图
    C．比较不同燃料的热值，可以选择甲、丙两图
    D．比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．拉杆式旅行箱可看成杠杆，请画出使箱子在图示位置静止时，施加在端点A的最小作用力F的示意图和重力的力臂L．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．2012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，并将在2018年淘汰白炽灯．节能灯比同光效的白炽灯节能60%～80%，且使用寿命长．一只标有“220V 60W”的白炽灯，正常发光时1kW•h的电能，可供它正常发光16.7h；可供光效相同的“220V 15W”的节能灯正常发光66.7h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在“比较纸锥下落快慢”的活动中：
    （1）如图1甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图1乙所示的两个锥角不等的纸锥．如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表．
    （2）为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择乙（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的时间来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的高度来比较下落的快慢．
    （3）实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图1乙中选择纸锥A（选填“A”或“B”）进行实验较好．

    （4）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如图2所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是先变大后不变（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为0.16m/s．
    （5）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是因为质量不同．

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