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    某公司研制出了能辨别声音的信用卡，办卡时，只要主人输入一个口令，就能方便地使用了，即使这个口令被人知道，也不会被假冒，这主要是利用了不同的人说同一语言时声音的 

    A．响度不同      B．音调不同      C．音色不同      D．大小不同


    C

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    谁也没有我跑的快，因为我是（         ）

    A.高速奔驰的磁悬浮列车         B.高空翱翔的超音速战斗机  

    C.让万物生长的阳光             D.送“神七”上天的火箭

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•贵州）如图所示，现将重为5N的物体A沿长1.2m，高0.6m的斜面匀速从底端拉到顶端，在此过程中，F的大小恒为3N，所有时间是12s，求：

    （1）物体A从底端到顶端的平均速度；

    （2）物体A从底端到顶端过程中拉力F的功率；

    （3）求此斜面的机械效率．（保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （1）如图，Sˊ为发光点S在平面镜MN中的像。若S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中标出发光点S的位置，并完成光路图(保留作图痕迹)。

    （2）体积为120cm3的物块，重1.8N，将它浸没在水中（如图）。在图中画出松开手时，该物块受力的示意图。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度．就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度．”这一环节而言，属于科学探究中的 

    A．提出问题　　    B．猜想假设     　C．进行实验　　    B．分析论证

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是

    A．热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？

    B．热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？

    C．为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？

    D．为什么热水的质量越大冷却得越慢？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    身高1.6米的人，站在平面镜前2.5米处，则人在镜中的像高           米，像与人的距离为        米，若人向前1米，则人和像间的距离缩短了_________米，此人在镜中的像大小将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•钦州）下列物态变化中，属于升华的是（　　）

    　    A．冰雪消融 B．  衣柜里的樟脑片变小

    　    C．露珠的形成     D． 电吹风吹干了湿头发

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反 射和折射，入射光线及法线已画出。请画出这条入射光线 的反射光线和折射光线。

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