如图所示,在非洲干旱炎热的草原上,万籁俱寂。一群大象慢慢地向前走,小象在母亲旁边听话地跟着。忽然,不知什么原因,象群停住了。一些大象左顾右盼用人类听不到的声音进行交流。其实质是( )
A. 大象用次声波交流,人听不见,而大象能听得见
B. 大象用超声波交流,人听不见
C. 大象不会“说话”,是用感觉和眼神交流的
D. 人的听觉有问题
A 【解析】解答:因为大象的“声音”是一种次声波,其频率低于20Hz,不在人耳能够听到的声音频率范围之内,所以人类听不到大象之间的交流的声音,但是大象却能听见。故选:A.科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:实验题
要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5 V,0.5 A)、电源(电压为3 V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整________.
(2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为:调节________,使电压表的示数为________,读出此时电流表的示数,最后利用公式________求出额定功率.
(3)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的实际功率为____W.
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了_____
滑动变阻器的滑片 2.5 V P=UI 0.51 测量不同电压下小灯泡的实际功率 【解析】测量小灯泡的电功率时,小灯泡(2.5V,0.5A)则电压表并联在灯泡两端用小量程,电流表串联在电路中用小量程,滑动变阻器接线柱要一上一下串联接入电路,连接电路如图: 要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为:调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等于灯泡的额定电压2.5V,读出此时电流表的示...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:单选题
物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、“转换法”等方法,我们学习磁场知识时,使用的物理学方法是
A. 控制变量法和等效替代法
B. 等效替代法和模型法
C. 模型法和类比法
D. 转换法和模型法
D 【解析】磁场是一种特殊的物质,看不见,摸不着,故研究时为了感知它的存在用到转换法,为了描述它的形状,又用到模型法,故答案选D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型:填空题
如图所示是幻灯机(同投影仪工作原理相似)的工作原理图。幻灯机的镜头相当于一个________镜,为了使观众看到正立的像,幻灯片要________(填“顺着”或“倒着”)插入架上,用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成________像(填“实”或“虚”)。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型:填空题
如图所示,小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时,应将手指放在距放大镜 (填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置.当他将手臂伸直,用这个放大镜看窗外远处的物体时,他所看到的是倒立的、 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第二节 声音的特性 课后练习题 题型:单选题
生活中经常用“高”、“低”来形容声音,如①女高音,②男低音,③引吭高歌,④低声细语。这四个词语中的“高”、“低”描述声音的特性﹣﹣音调的是( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
A 【解析】①“女高音”和②“男低音”中的“高”与“低”是指声音的音调不同;③“引吭高歌”与④“低声细语”中的“高”与“低”是指声音的响度不同;对照选项中的描述可知,只有A的说法完全正确。故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第二节 声音的特性 课后练习题 题型:填空题
声音的音调或响度改变时,示波器上显示的波形也会改变。两列波A和B在示波器上显示的波形图如图所示,则_________波的音调高,_________波的响度大。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:填空题
“5•7”空难发生后,搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸,实际上这是利用 来测距定位的,同时也说明 可以传声.
回声,液体 【解析】 试题分析:(1)回声是声音在传播过程中遇到障碍物,被反射回来的现象,其应用:回声定位、探测鱼群和探测海底的深度等. (2)固体、液体、气体都能传播声音. 【解析】 搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸时,让声音从海面发出,经坠入大海中的飞机残骸反射后,返回海面,记录接收到回声的时间,利用速度公式可以求出飞机残骸在大海内的深度和位置,同时搜救人...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理:17.3《科学探究:电动机为什么会转动》同步练习 题型:实验题
在探究通电导体在磁场中的受力方向跟什么因素有关时,小明同学做了如图所示的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。
(1)通过实验a和b说明,通电导体在磁场中受力方向与______的方向有关;
(2)通过实验a和c说明,通电导体在磁场中受力方向与______的方向有关。
电流 磁场 【解析】(1)通过实验a和b,磁场方向相同,电流方向不同时,导体受力的方向不同,说明通电导体在磁场中受力方向与电流的方向有关; (2)通过实验a和c,电流方向相同,磁场方向不同时,导体受力的方向不同,说明通电导体在磁场中受力方向与磁场的方向有关。 故答案为:(1). 电流 (2). 磁场查看答案和解析>>
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