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2.物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N,其受到浮力的大小为(  )
A.5NB.10NC.15ND.20N

分析 浸没在液体中的物体,液体对物体向上的压强大于向下的压强,向上的压力大于向下的压力,物体受到向上和向下的压力差的作用,这个压力差就是物体受到的浮力.

解答 解:因为浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差,
所以,物体受到的浮力:
F=F向上-F向下=15N-5N=10N.
故选B.

点评 本题考查了浮力产生的原因,知道浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在做“电流通过导体时产生的热量与与什么因素有关”的实验时,小于采用了如图甲所示的实验装置.两个透明的容器中密闭了等量的空气,U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化.

(1)若通电时间相同,发现B玻璃管内液面上升较高,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越多.
(2)小刚采用了如图乙所示的实验装置,通电相同时间,发现C玻璃管液面上升较高,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的电流越大,产生的热量越多.
(3)该实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和转换法.
(4)已知甲、乙两图中,电源电压相等,甲、乙两图中的电路通电相同的时间,液面最低的是D玻璃管.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.自然界和日常生活中有很多的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其振动发声;但有些声音影响了人们的生活,如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图,摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声的.

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10.请看图回答下列问题:

(1)如图1所示,下面瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体且它的密度大于空气的密度,当抽去玻璃板后,过一段时间,看见下面的瓶子里也出现了红棕色二氧化氮气体这说明分子在永不停息的做无规则运动.
(2)如图2闭合开关,给玻璃球加热到红炽状态,小灯泡发光,这说明了导体和绝缘体之间没有绝对的界限.
(3)如图3把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持秤上端,把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触再慢慢提起弹簧秤,发现弹簧秤示数大于玻璃板的重力,这说明了分子间存在引力.
(4)如图4所示,瓶内装入少量水,用塞子塞紧,用力向瓶内打气,我们可观察到当塞子跳起来时,容器
中出现了雾,这个实验说明物体对外做功内能减小.
(5)内燃机的一个工作循环有四个冲程,上面图5中表示的是做功冲程它将内能转化为机械 能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图电源电压恒定,闭合S0.当S闭合、甲乙两表为电压表时,两表示数之比U:U=5:3;当S断开、甲乙两表为电流表时,两表示数之比I:I=2:5,此时R1、R2消耗的功率之比P1:P2=3:2.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图,将杯子装满水,用硬纸片把杯口盖严,然后将它倒置,水不会流出,纸片不会掉下,这表明了大气向上有压强;如果把杯子转到图中乙、丙所示位置,纸片不掉下来,水仍不流出,这表明大气向各个方向都有压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.用如图两套完全相同的装置来验证:“液体吸收的热量跟液体的种类有关”.实验时两个烧杯中分别放温度相等的甲液体与乙液体,那么应该采用下表实验序号C(填字母)来做实验,用两个供热情况相同的酒精灯分别加热甲、乙液体(液体不沸腾),分别观察秒表和温度计.当液体达到某一温度时,就停止对它们加热.如果加热时间不同,那么上述结论得到验证.
验序号 甲液体 乙液体 甲乙液体质量 甲乙液体温度升高
 A 水 水 不相同 相同
 B 水 水 相同 不相同
 C 煤油 水 相同相同 
 D 煤油 水 相同 不相同

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某同学探究杠杆的平衡条件时,所用实验装置如图所示.把杠杆放在水平桌面上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡.
(1)杠杆在水平位置平衡时,杠杆的重心与支点重合,则重力的力臂为0,这样做的目的是避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响.
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(3)在第(2)步实验的基础上,将C的钩码换成弹簧测力计,并竖直向下拉,仍然使杠杆在水平位置平衡;然后将A处的钩码移至B处,要使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”“变小”或和“不变)

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12.节日里使用的一串小彩灯,由于其中一灯线断了致使其他小灯泡都不能发光,通过观察又无法看出是哪只灯泡的灯丝断了,现有一段两端露出电芯的塑料皮导线,请你利用它找出烧坏灯丝的那只灯泡.要求:(1)画出电路图(2)判断小彩灯的连接方式(3)简述操作方法.

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