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    2．昨日2013年4月22日是第44个世界地球日，活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式--促进生态文明，共建美丽中国”．下列做法违背该主题的是（　　）
    A．燃烧可燃性垃圾用于发电
    B．利用太阳能分解水制氢气
    C．全力开采化石燃料用于居民供暖
    D．农村利用植物秸秆、牲畜粪便等制沼气

    分析 A、运用燃烧可燃性垃圾用于发电可以节约资源分析．
    B、利用太阳能分解水制氧气无污染无资源的浪费分析．
    C、运用化石燃料燃烧会产生污染分析．
    D、运用农村利用植物秸秆、牲畜粪便等制沼气变废为宝有保护了环境一举两得分析．

    解答 解：A、燃烧可燃性垃圾用于发电可以节约资源又有利于环境的保护，故A符合主题．
    B、利用太阳能分解水制氧气无污染无资源的浪费，B符合主题．
    C、化石燃料燃烧会产生污染，不符合主题．
    D、农村利用植物秸秆、牲畜粪便等制沼气变废为宝有保护了环境一举两得，符合主题．
    故选C．

    点评 环境问题日益凸显重要，化学知识可帮助我们改善环境服务于生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．用如图所示的滑轮组将重为5.4N的重物竖直向上匀速拉升10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则：
    （1）该滑轮组的机械效率是75%．
    （2）若仅增加重物的质量，该滑轮组的机械效率将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（不计摩擦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水．

    （1）图乙是冰（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象，由图可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
    （2）图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是52℃．
    （3）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．物理合作交流小组在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图象，如图甲所示：

    （1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是计时器和温度计．
    （2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，该示数是DE（选填“AB”或“DE”）段所对应的温度值．
    （3）如图甲（a）所示，OA段与BC段的倾斜程度不同，这是因为冰的比热容比水的比热容小．
    （4）在AB段所示的过程中，该物体的状态为固液共存．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，某同学用滑轮组将重为32N物体匀速提高2m，用了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，下列说法正确的是（　　）
    A．拉力所做的有用功是64JB．拉力所做的总功是80J
    C．绳末端移动的速度是0.4m/sD．拉力所做的功率是8W

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示是利用浅层地热能调节室温的原理图．具体做法是：在往地下打孔后，把管道埋到里头，然后接入自来水．冬天，自来水通过管道伸入地下，被增温层加热，再循环出来就能提高室内温度；夏天则相反，能降低室内温度．若1min内有10L的18℃水从管道流入地下，通过室内水温下降2℃，则1min水放出热量8.4×104J．用自来水作循环工作的物质，是因为水的比热容大．（C=4.2×103J/（kg．℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小豪用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
    （1）平面镜成像实验取两支完全相同蜡烛的：便于比较像与物大小关系．为了便于观察，该实验最好在较黑暗 环境中进行（填“较明亮”或“较黑暗”）；
    （2）实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于玻璃板较厚造成的；
    （3）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．深圳市盐田港有很多这样的“龙门吊”，“龙门吊”是港口、货场中常见的起重设备，其滑轮组部分如图所示．现用此装置将地面上一个重为6×104N、与地面的接触面积为1.5m2的重物4s内匀速吊到3m的高处，滑轮组钢索自由端的拉力为2×104N．请解答以下问题：
    （1）重物被吊起前对地面的压强是多大？
    （2）提升重物过程中有用功是多少？总功是多少？
    （3）此装置拉力的功率是多少？
    （4）滑轮组的机械效率是多少？
    （5）若再用此装置提升3×104N的重物时，它的机械效率将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．连接电路时，开关必须断开，并从电源的正极顺次连接到负极，切不可随意乱接，以防发生短路而损坏电器元件．

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