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    16、某同学分别用如图所示的两种方法挑着同一个物体行走，图甲中手施加的动力
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）图乙中手施加的动力，图甲中的人肩膀受到的压力
    小于
    图乙中的人肩膀受到的压力．
    分析：乙图阻力臂较甲图大，利用杠杆的平衡条件，可以判断出手臂用力大小及肩膀受力大小．
    解答：解：杠杆原理：F1?L1=F2?L2
    包袱的质量相同，乙图中，包袱距支点（肩膀）的距离明显比甲图中的大，且甲、乙图上手到支点的距离相同．
    故乙图上手要施加比甲更大的力
    因为乙图上手施加的力更大，这些力都作用于肩膀．
    所以乙图上肩膀受的力更大．
    故答案为：小于；小于．
    点评：这种杠杆支点可根据要求来选，第一问把支点选在肩膀上，手施加力的力臂不变，乙图阻力臂较大；第二问也可把支点选在手处，乙图比甲图阻力臂增大，肩膀向上的支持力增大，根据作用力反作用力，肩膀受到的压力增大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    精英家教网某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走．比较可知甲图中动力臂/甲图中阻力臂
     
    乙图动力臂/乙图中阻力臂，故甲图中手施加的动力
     
    乙图中手施加的动力．（大于/等于/小于）

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    13、某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力
    小于
    （b）图中受到的压力；（a）图中手施加的动力
    小于
    （b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中手施加的动力
    小于
    小于
    （b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，则杠杆支点的位置是在与
    肩
    肩
    （选填“手”、“肩”或“物体”）接触处；（a）图中手施加的动力
    小于
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）（b）图中手施加的动力；为了使（a）图中手施加的动力更小，则手应该向
    前
    前
    （选填“前”或“后”）移动；（a）图中肩受到的压力
    小于
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）（b）图中肩受到的压力．

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