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19.在图中O为支点,画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡.(按照题目要求作图)

分析 根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.
在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,根据动力臂就可以画出动力.

解答 解:连接OA,若在A端施力F,当F的方向与OA垂直时动力臂最大,此时最省力;
根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡,动力方向向上,据此可画出最小的动力,如下图中F所示:

点评 此题考查杠杆最小力的问题,要做出杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行:
①确定杠杆中的支点和动力作用点的位置;
②连接支点与动力作用点,得到最长的线段;
③经过动力作用点做出与该线段垂直的直线;
④根据杠杆平衡原理,确定出使杠杆平衡的动力方向.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,小王做做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)他将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是10cm.
(2)他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁.点燃蜡烛后,他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度.
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像(填写像的性质);投影仪(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.
(4)实验中,当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是C
A.只出现烛焰的上半部分的像      B.只出现烛焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是变暗些     D.成像情况像不受任何影响
(5)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜方向移动,要在光屏上得到清晰的像应将光屏靠近(远离或靠近)透镜,光屏上的像变小(变大或变小或不变).
(6)随着蜡烛燃烧而变短,光屏上成的像将向上(上/下)移动.由于影响到了实验的进行,这时最合理的调整是C.
A.只需将凸透镜向下移动些        B.只需将光屏向上移动些
C.将凸透镜和光屏向下移一些      D.以上均可.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图,将一根长约30cm的钢锯条一端紧压在桌面的边沿,另一端伸出桌面,拨动钢锯条使它振动,可以听到钢锯条发出的声音,若要探究声音的响度与振幅的关系,实验时应保持钢锯条伸出的长度不变,改变拨动钢锯条的力度,可以观察到钢锯条振幅发生了变化,同时听到的声音也不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在降落伞比赛的活动中:
(1)同学们想:降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关呢?这属于科学探究的提出问题环节.大家认为可能:①与降落伞的形状有关;②与降落伞的面积有关;③与降落伞的绳长有关;④与降落伞的总质量有关.这属于科学探究的猜想与假设环节.
(2)小聪想知道“降落伞在空中滞留的时间是否与降落伞的面积有关”.请你帮小聪想想实验的思路.并对实验中可能出现的实验现象进行分析与论证.
实验思路:实验中应控制降落伞的形状、质量等其它因素不变,只改变降落伞的面积;利用米尺测出下落的高度,利用秒表测出降落伞在空中滞留时间;重复几次实验,然后比较实验数据即可得出结论;
分析论证:当降落伞形状、面积、质量、伞绳绳长度相同时,降落伞滞留时间不同,则与降落伞的面积有关;若降落伞滞留时间相同,则与降落伞的面积无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点.
(1)图中是“研究水的沸点”实验,如图乙中A、B所示,其中A图是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据.
时间/min0123456789101112
温度/℃90919293949596979893989898
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第9分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为98℃,水在沸腾过程中温度不变.
(4)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是减小水的质量.
(6)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应将酒精灯撤去,停止加热,观察水是否继续沸腾;
(7)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化(填物态变化名称)形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 91011
海波的温度/℃40424446484848484849.55152.5
(1)海波是晶体(填“晶体”或“非晶体”),其熔点是48℃;
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是海波不断吸收热量,但温度保持不变;
(3)海波在第5min时处于固、液共存状态;
(4)海波熔化用时4min.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.甲、乙两地长度是1.2×109cm=1.2×104km=1.2×1013μm=1.2×1016nm.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也能把泡沫塑料球弹起,这个现象说明声音能传递能量.若此实验在月球表面上进行,挂在音叉左边的乒乓球不会(会、不会)被弹起,这是由于真空不能传播声音.在这个实验中乒乓球起的作用是将音叉的振动放大.该装置还能探究声音的响度和振幅的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.某人在A处大喊一声,此声音经过10s传到B处,求AB之间的长度?(15℃)

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