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    20．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物态变化是液化（填物态变化名称），该过程中要放热（选填“吸热”或“放热”）．

    分析 液化是由物质气态变为液态的过程；
    物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热．

    解答 解：夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成，这个过程中发生的物态变化是液化，物质液化过程需要放出．
    故答案为：液化；放热．

    点评 本题考查液化现象和液化放热的特点，熟记课本知识点理解解答即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．图1是一艘完全依靠太阳能驱动的船，该船长30米，宽15米，排水量60吨，船的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为1.6×105W，若接收的太阳能只用来驱动船前进．在一次航行中，从某一时刻开始，太阳能船收到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2甲所示，船的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示．（g取10N/kg）

    求：
    （1）满载时太阳能船受到的浮力；
    （2）第50s到第100s内牵引力做的功；
    （3）第50s到第100s的运动过程中，太阳能船的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”．将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度．小明发现水在凝固过程中温度保持不变（选填“保持不变”、“逐渐升高”或“逐渐降低”）；烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程中需要放热（选填“吸热“或“放热”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．调光台灯实际上是一个电灯与一个滑动变阻器串联，其原理可简化为如图所示的电路，灯L标有“12V 12W”字样，滑片P从d转到a的过程中：d点时可断开电路；c点时刚好接通电路；b点时灯刚好开始发光；a点时灯恰好正常发光．电源电压恒定不变，灯丝电阻不变．求：
    （1）电源电压及灯丝的电阻各多大？
    （2）转动滑片P，使滑动变阻器接入电路的电阻为8Ω时，灯消耗的实际功率多大？
    （3）若bc的长度为ac长的$\frac{1}{7}$，灯丝电流增大到额定电流的$\frac{1}{10}$时灯刚好开始发光，则滑动变阻器的最大阻值多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．据有关媒体报道，未来在我国航母上，将采用电磁弹射器装置．它的弹射车与舰载机的前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快速起飞．那么，在下列四个实验中，与电磁弹射器的工作原理一致的是（　　）
    A．图甲：对着磁铁旁线圈说话，示波器显示波形
    B．图乙：闭合开关，金属棒在磁铁中运动起来
    C．图丙：风车带动线圈在磁铁旁转动，闭合回路中有电流产生
    D．图丁：手持金属棒在磁铁中运动，闭合回路中有电流产生

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图甲所示，是测量高于警戒水位的装置原理图．在横截面积为S=5×10-3m2的长方体绝缘容器的内部边缘左右两正对面，竖直插有两块薄金属板（电阻不计）并与外部电路连接，容器底部有一个小孔与湖水相通，容器的底部与警戒水位相平．电源电压U=8V，小灯泡L标有“4V 2W”的字样（假设小灯泡的电阻不变），湖水的密度为ρ=1.0×103kg/m3．两金属板间的湖水电阻R与容器内水柱的高度h的倒数的变化关系如图乙所示．则：
    （1）湖水水位比警戒水位高出多少时，小灯泡正常发光？
    （2）当进入容器内的水达到m=5kg时，容器内的湖水消耗的电功率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．按要求回答下列问题：

    （1）在今年的实验操作考试中，小可利用平行光源照射凸透镜后交于A点（如图1所示），说明凸透镜对光有会聚作用．小可认为A点就是该凸透镜的焦点，请对他的观点作出评判：只有平行于主光轴的光线经过凸透镜后才会汇聚到焦点上．
    （2）小可在用图2所示的实验探究线圈数对电磁铁磁性强弱的影响时，将两个匝数不同的电磁铁串联接入电路，其好处是控制电流相同．利用此实验电路也能研究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响，接下来的操作应该是移动滑动变阻器，改变电流的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于热现象，下列说法正确的是（　　）
    A．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
    B．在对体温计进行消毒时，可采用开水煮的方法
    C．烧开水时，看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气
    D．用钢锯锯木条，钢锯温度升高，这是采用做功的方法改变物体的内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．阅读下面短文，回答问题．
    善变的软磁铁
    图甲所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品，体验者推动如图乙所示的软磁铁A缓慢地向永磁铁B移动（永磁铁的右端是N极），会感觉到同性的软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大，推动越来越吃力．但是，当软磁铁继续靠近永磁铁，两者接近到一定距离时，两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力．这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间同性相吸的奇妙特性．
    磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁．所谓软，是指这些材料容易磁化，在磁性上表现“软”．在一般情况下，软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类--永磁铁的正常属性，但当普通永磁铁非常接近软磁铁的尖端时，软磁材料的磁矩方向发生了变化，两者的斥力会突然转变为吸引力．软磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通过敲打和加热退磁，它广泛用于电工设备和电子设备，如应用在电磁铁、变压器和电机的铁芯中，以便在断电后磁性消失．

    根据上述内容回答：
    （1）开始体验时，体验者缓慢用力推软磁铁时，永磁铁B与软磁铁A之间相互排斥，此时，下列说法正确的是：B（选填选项前的字母）
    A．B对A的斥力与体验者对A的推力，是一对相互作用力
    B．B对A的斥力与A对体验者的推力，是一对相互作用力
    C．B对A的斥力与体验者对A的推力，是一对平衡力
    D．B对A的斥力与A对B的斥力，是一对平衡力
    （2）图乙中，当永磁铁B和软磁铁A间相互排斥时，此时软磁铁的左端是N极；当它们接近到一定距离时，两磁铁间相互作用变为吸引时，此时软磁铁A的左端是S极．（N/S）
    （3）写出一条与硬磁铁相比，软磁铁的突出特点易被磁化．如果一个软磁铁还留有磁性，把它的磁性消除或减弱的办法是：高温或敲击．（写出一条即可）

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