【题目】请按要求完成以下两个小题
(1)用笔画线代替导线将图中的各器材按要求连成电路(导线不能相交叉)。要求:(1)两个开关都闭合时只有L1灯亮;(2)只闭合S1时两灯都亮;(3)只闭合S2时两灯都不亮。______________
(2)小青利用如图所示的电路探究“并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系”,其中有一根号线接错了,在错误的导线上画“×”,并画出正确的接法._____________
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【题目】如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小明让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图所示,可确定该凸透镜的焦距f=_____cm。
(2)小明用此透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验。将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平桌面上,在点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在_____。
(3)将蜡烛移动到距凸透镜18cm处时,在光屏上_____(选填“能”或“不能”)呈现清晰的倒立、放大的实像,生活中应用该原理制作的光学仪器是_____(填一种即可)。
(4)当将蜡烛移动到距凸透镜45cm处时,光屏上会出现的是_____立、_____的实像,生活中应用该原理制作的光学仪器是_____;如果他将蜡烛再靠近凸透镜一些,这时光屏应向_____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,以获得清晰的实像。
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【题目】关于电流通过导体时产生的热量,以下说法中正确的是
A. 根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
B. 根据Q=t可知,电阻越小,相同时间内产生的热量越多
C. 根据Q=UIt可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关
D. 根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
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【题目】如图甲所示,己知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,滑动变阻器R2的规格为“50Ω 0.5A”,闭合开关S后,调节增动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示(部分图像),在保证电路安全的前提下,下列说法正确的是
A. 电源电压为6V
B. R的阻值为10Ω
C. 滑动变阻器可以调到的最大阻值是20Ω
D. 滑动变阻器可以调到的最小阻值是10Ω
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【题目】小明和小红两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器R、开关,导线和定值电阻R若干:
(1)请根据图甲用笔面线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整___________。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交)
(2)连接电路时,开关必须_______,连接完电路后,小红发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则________表(选填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转。
(3)排除故障后,他们先探究“电流与电压”的关系,请你帮他们设计一个记录数据的表格,画在虚线框中____.
(4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如下表所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第____组(选填实验序号),并说明你的理由是:________.
(5)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是________________.
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【题目】如图所示是检验磁场对电流的作用的实验装置.当开关闭合时,它受到磁场的作用力向左.
(1)如果将两磁极对调位置,导线ab受力向 ;
(2)如果磁极位置不变仅改变电路中的电流方向,导线ab受力向 ;
(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线ab受力向 .
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【题目】在“探究光的平面镜成像规律”实验中,他装配的实验装置如图所示
(1)探究实验中为用玻璃板来代替平面镜是为了____________.
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛____________(填“A”或“B”)这一侧观察.
(3)实验过程中,细心的他通过观察,还发现蜡烛的像有重影.产生这一现象的原因是________.
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【题目】小明同学看到学校一个水管在滴水,马上前去拧紧.在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究.首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的时间间隔相等.此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照.分析照片之后发现,每滴水的运动规律基本相同.其中一幅照片如图所示.水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列四种说法中正确的是
A.水滴下落的过程做匀速直线运动
B.水滴下落的过程中速度逐渐增大
C.水滴下落过程中相同时间内通过的路程相等
D.水滴在前一半时间内的平均速度等于全程的平均速度
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