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在图所示的电路中,如果变阻器滑片P由A向B移动,通过灯泡的电流强度变大,导线E端接在变阻器的
B
B
接线柱上,在图上画出这段导线.
分析:(1)滑动变阻器有四个接线柱,要选择一上一下接线柱接入电路.
(2)由电路中电流的变化,得出电路中电阻的变化,从而根据滑动变阻器的移动方向判断接入电路的接线柱.
解答:解:如果变阻器滑片P由A向B移动,通过灯泡的电流强度变大,电源电压不变,电路的总电阻变小.
滑动变阻器和灯泡是串联的,灯泡电阻不变,滑动变阻器的电阻变小.所以滑动变阻器接入了右半段,所以导线E和变阻器的B接线柱连接.
故答案为:B.
点评:由电路中电流的变化,判断电路中电阻的变化,从而根据滑动变阻器滑片的移动方向判断接入的接线柱,或根据接线柱判断滑片的移动方向是比较常见的习题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R2上标有“20Ω,3A”字样,各电表的量程选择合理.闭合电键后,当滑动变阻器的滑片P恰好在中点位置时,电流表A1和电流表A的示数分别如图中的(a)、(b)所示.
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求:
(1)电源电压.
(2)电阻R1的阻值.
(3)滑动变阻器R2工作时消耗的最小功率.
(4)在滑动变阻器滑片P从b点开始向左缓慢移动过程中,当电流表A2的指针偏离刚移动时原刻度线的角度恰好等于电流表A1的指针偏离零刻度线的角度的一半时,滑动变阻器R2接入电路中的阻值是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在图所示的电路中,直径为D的圆环是用超细均匀的电阻丝制成的,其阻值为R,图中A、B…、H为圆环的等分点,A点固定.P为滑片,且滑片P能沿圆环滑动,并保持良好的接触,电源电压恒定.当闭合电键K后,滑片P沿圆环顺时针滑动时,图中各电表的示数会发生变化.甲、乙两同学按此电路图,分别做实验,并记下当滑片P在某些位置时各电表的示数,如表一、表二所示.

表一(甲同学测得实验数据):
滑片P的位置 位置B 位置C 位置D 位置E 位置F 位置x 位置A
电流表A的示数(安) 0.25 0.20 0.18 0.17 0.18 0.19
电压表V1的示数(伏) 3.75 3.00 2.70 2.55 2.70 2.85
电压表V2的示数(伏) 2.25 3.00 3.30 3.45 3.30 3.15
表二(乙同学测得实验数据):
滑片P的位置 位置B 位置C 位置D 位置E 位置F 位置G 位置x
电流表A的示数(安) 0.24 0.17 0.13 0.11 0.09 0.08
电压表V1的示数(伏) 3.60 2.55 1.95 1.65 1.35 1.20
电压表V2的示数(伏) 2.40 3.45 4.05 4.35 4.65 4.80
根据上述实验数据,回答下列问题:
(1)根据表一中的实验数据,请你通过计算、分析完成表一中位置A下的空格,在图上标出位置x(大致位置).
(2)根据表一、表二中的实验数据,请你通过比较、分析来说明甲、乙两同学测得的实验数据不同的原因(请画出电路图说明).
(3)根据(2)中的分析,请你思考:当滑片P滑到GA之间位置x时,则表二中位置x下的空格可能的数据(即各电表的示数)分别是
B、D、E、F
B、D、E、F

A.0.05安,0.75伏,5.25伏.    B.0.07安,1.05伏,4.95伏.
C.0.16安,2.40伏,3.60伏.    D.0.25安,3.75伏,2.25伏.
E.0.30安,4.50伏,1.50伏.    F.0.35安,5.25伏,0.75伏.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?浦东新区二模)在图所示的电路中,R1的阻值为10欧,两电压表的规格相同,电源电压为15伏且保持不变,闭合电键S后,电压表Vl的示数如图所示.求:
①通过电阻R1的电流;
②电流通过电阻R2所消耗的功率;
③若用标有“20Ω  2A”字样滑动变阻器来替换电阻R2,通过移动变阻器的滑片,使两电表能分别达到某量程的满刻度,且电路能正常工作.
第一,要满足上述要求,两电压表量程的选择有
1
1
种组合.若有多种组合,请从中选择一组;若只有一种组合,请判断出:Vl表量程:0~
15
15
V,V2表量程:0~
3
3
V.
第二,若再用电阻R0替换R1来满足上述要求,通过计算说明R0的可能取值范围为多少.

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(2011?南沙区一模)在探究电路的电流规律实验时用了图所示的电路,在图所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图所示,下列判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

甲、乙两同学选用的实验器材均完好,但部分器材的规格不同.他们按图所示的电原理图连接电路,分别进行实验.在图所示的电路中.电源电压恒定,所有电表均为理想电表,R1为滑动变阻器.R2为定值电阻,灯L的电阻不随温度而改变.在实验时,甲、乙两同学通过改变滑动变阻器的滑动片P的位置,使电表示数发生变化,并记录在表格中.甲、乙两同学记录的实验数据如表1、表2所示:

表1:甲同学测得的实验数据
实验序号 A1表示数
(安)
A2表示数
(安)
V1表示数
(伏)
V2表示数
(伏)
  1   O.14   0.85   2.1   3.5
  2   O.24   O.72   2.4   4.8
  3   O.34   0.69   1.7   5.1
  4   O.48   O.72     O
表2;乙同学测得的实验数据
实验序号 A1表示数
(安)
A2表示数
(安)
V1表示数
(伏)
V2表示数
(伏)
5 O.11 O.83 1.65 3.7
6 O.17 O.69 1.70 5.1
7 0.23 O.62 1.15 5.8
8 0.30 0.60 O 6.0
根据上述实验数据.回答下列问题.
(1)根据表1中的实验数据.请通过比较、分析说明甲同学进行实验时.滑片P的移动方向(用a-b或b-a表示)
(2)根据表1中的实验数据,请通过分析、归纳完成表1中“V2表示数”下的空格.
(3)根据表1、表2中的实验数据,请通过比较、分析来说明甲、乙两同学测得的实验数据变化规律不同的主要原因.
(4)丙同学为分析甲同学与乙同学所记录实验数据不同原因.他,用与甲同学实验时相同的器件,按图所示电路重新连接电路进行实验.测得各电表的示数如表3所示.当他把表3中实验数据与表1实验数据进行比较时.发现表1和表3中的实验数据完全不同.请你根据表1和表3中实验数据.分析说明丙同学的实验数据与甲同学实验数据不同的原因.
表3、丙同学测得的实验数据
实验序号 A1表示数
(安)
A2表示数
(安)
V1表示数
(伏)
V2表示数
(伏)
    9     0.34     0.34     5.1     8.5
    10     0.40     O.40     4.O     8.0
    ll     0.48     0.48     2.4     7.2
    12     0.60    0.60     O     6.0

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