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    16．常见的物质是由极其微小的分子、原子构成的；炒菜时闻到香味，这一现象说明分子在不停地做无规则运动；通常液体分子之间的距离比气体的小（选填“大”或“小”）．

    分析 根据对分子动理论的掌握作答．

    解答 解：
    分子动理论告诉我们：物质是由分子或原子组成的；组成物质的分子永不停息地做无规则运动，所以我们能够闻到炒菜的香味；
    一般地，固体分子间距离最小，液体分子间距离较大，气体分子间距离最大．
    故答案为：分子；在不停地做无规则运动；小．

    点评 此题考查的是我们对分子动理论的掌握和应用，属于基础知识的考查，比较简单，容易解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明利用如图所给的实验器材“测量小灯泡的额定功率”，已知电源电压恒为6V，小灯泡正常工作时的电压为3.8V，电阻约为12Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”．

    （1）请用笔画线代替导线，完成图1实物电路的连接．
    （2）正确连接电路后，用开关试触，灯泡不亮，电压表瞬间满偏，电流表指针几乎不动，电路的故障是滑动变阻器断路．（电路只有一处故障）
    （3）排除故障后，继续实验，闭合开关，移动滑片，当电压表的指针在某电压值时，（请在图2中标出相应的电压值），小灯泡正常发光，电流表的示数如图3所示，小灯泡的额定功率是1.14W．
    （4）测量完灯泡的额定功率后，小明有测量了几组数据，计算后发现灯丝电阻随其两端电压的增大而增大，原因是灯丝电阻随温度升高而增大．
    【评估】小红也利用上述器材对该小灯泡的额定功率进行了测量，实验电路图如图4所示，实验结束后，两人对实验进行了交流与评估．
    ①小红的实验结果误差较大，理由是电压表应选择0-15V量程，量程过大，所以电压的测量不够精确．
    ②小明的实验更不容易操作，理由是电源电压6V，操作中电压表先使用0-15V量程，调节变阻器后再使用0-3V量程，操作比较麻烦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献，用他的名字来命名功和能单位的物理学家是（　　）
    A．牛顿B．焦耳C．安培D．欧姆

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．下列说法中正确的是（　　）
    A．以行驶的汽车为参照物，路边的树木是运动的
    B．只要物体的位置发生变化，物体的机械能就发生变化
    C．悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水的作用力的合力为零
    D．用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值 已知的定值电阻．当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电流表示数为 I1；当开关S、S2闭合，开关 S1断开时，电流表示数为 I2．则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（　　）
    A．Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0B．Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}}$C．Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$D．Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．有“3V 0.75W”的L1灯泡和“3V 1.5W”的L2灯泡，如图甲所示，闭合开关，L1灯泡和L2正常发光，则电路总电阻R=4Ω；如图乙所示，闭合开关，L1灯正常发光，则电源2的电压U=4.5V；此时L2消耗的实际功率P=0.375W（假设灯丝电阻不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．阅读《热传导》回答：
    热传导热传递是指热力学过程中改变系统状态的方式之一，另一种方式为做功．只要物体之间或同一物体的不同部分存在着温度差，就会有热传递现象发生．热传递的方式有三种：传导、对流、辐射．
    如图20所示，用凡士林在金属棒上粘几根火柴，然后用酒精灯给金属棒的A端加热． 可以看到，离A端最近的火柴先掉下，然后其它几根火柴依次掉下，离A端越远的火柴掉下得越迟．这表明，热是从金属棒温度高的一端沿着金属棒传到温度低的一端．这种现象就是热传导现象．
    热从物体温度高的部分沿着物体传到温度低的部分，叫做传导．各种物质都能够传导热，但是不同物质传导热的本领不同．善于传导热的物质叫做热的良导体．不善于传导热的物质叫做热的不良导体．金属都是热的良导体，瓷、木头、棉花等都是热的不良导体．
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）只要物体之间或同一物体的不同部分存在着温度差，就会有热传递现象发生．
    （2）热从物体温度高的部分沿着物体传到温度低的部分，叫做传导．
    （3）把钢勺和瓷勺同时放在热汤里面，钢勺柄很快就烫手，瓷勺柄很久也不烫手．这是因为钢是热的良导体，瓷是热的不良导体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“测量纸锥下落的速度”实验中，小华用两个等大的圆纸片，做成两个锥角不等的纸锥，如图甲所示．

    （1）实验要测量的物理量有下落的高度和时间．
    （2）实验时想纸锥下落慢点，最好选择图甲中的大（选填“大”或“小”）纸锥进行测量．
    （3）频闪摄影是研究变速运动常用的手段．频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．图乙是纸锥竖直下落的频闪照片，频闪仪每隔0.1s闪光一次．纸锥从A到B过程的平均速度为vAB，从B到C过程的平均速度为vBC，则vAB：vBC=7：10．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．有两只灯泡，甲灯“220V40W”和乙灯“220V 60W”，（假定两只灯泡的电阻不变）把这两只灯泡串联接入家庭电路中，两灯对比更亮一些的是甲灯；若两只灯泡并联在家庭电路中的总功率是100W．

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