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    如图1所示，是测量小灯泡工作时电阻的实验电路，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）在图1中，已完成一部分电路的连接，请你继续完成电路的连接．
    （2）闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在最
    左
    左
    （“左”“右”）端．
    （3）小华连接实验电路后，闭合开关，发现电压表的指针反偏，此故障产生的原因是
    电压表的正负接线柱接反了
    电压表的正负接线柱接反了
    ．
    （4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P，测得下表中三组数据，其中第3次实验时电流表指针位置如图2所示，则通过的被测小灯泡的电流是
    0.3
    0.3
    A．
    实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度
    1 1.5 0.2 7.5 灯丝暗红
    2 2.0 0.25 8.0 微弱发光
    3 2.5 正常发光
    （5）正常发光的小灯泡的电阻是
    8.3Ω
    8.3Ω
    ，小灯泡的额定功率是
    0.75W
    0.75W
    ．分析可得，小灯泡的电阻随温度的升高而
    增大
    增大
    ．
    分析：（1）电压表与灯泡并联，根据电源电压来判断电压表的量程的选择；电流表与灯泡串联；
    （2）为保护电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至最大阻值处；
    （3）电流应从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针会反转；
    （4）根据图2确定电流表的量程和分度值，读出电流值，填入表格；
    （5）确定正常发光时的电压和电流，根据R=
    U
    I
    计算灯泡的电阻；
    根据P=UI计算其额定电功率；
    比较灯泡在不同电压下的电阻值，得出灯丝电阻与温度的关系：小灯泡的电阻随温度的升高而增大．
    解答：解：（1）电流表与灯泡串联，电压表与灯泡并联，因为电源由2节干电池组成，所以电压表应选择0～15V的量程，如图所示：
    ；
    （2）滑动变阻器的下面接了右边的B接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最左端；
    （3）电压表的指针反偏，说明电压表的正负接线柱接反了；
    （4）由图2知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A；
    （5）由表格中数据知，当电压为2.5V时，电流值为0.3A，所以：
    R=
    U
    I
    =
    2.5V
    0.3A
    =8.3Ω；
    P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；
    由表格中数据知，电压越大、电流越大，灯泡的电功率越大，此时灯丝的温度越高，灯泡的电阻越大，可得小灯泡的电阻随温度的升高而增大．
    故答案为：（1）见上图；（2）左；（3）电压表的正负接线柱接反了；（4）0.3；（5）8.3Ω；0.75W；增大．
    点评：此题是测量小灯泡工作时电阻的实验，考查了电压表、电流表的接法，电流表的读数、滑动变阻器的使用及电阻、电功率的计算，同时涉及到了灯泡电阻与温度的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1 所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
    （1）请用笔画线代替导线，把右图中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
    （2）小明合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，小明猜想：
    A．可能灯丝断了
    B．可能是变阻器开路
    C．可能是小灯泡短路
    电流表示数/A 电压表示数/V 原   因
    0 6 猜想
    A
    A
    成立
    0 0 猜想
    B
    B
    成立
    请你借助电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并填入上表．
    （3）排除故障后，小明继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为
    3.8
    3.8
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是
    1.52
    1.52
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图1 所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
    （1）请用笔画线代替导线，把右图中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
    （2）小明合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，小明猜想：
    A．可能灯丝断了
    B．可能是变阻器开路
    C．可能是小灯泡短路
    电流表示数/A电压表示数/V原　 因
    06猜想________成立
    00猜想________成立
    请你借助电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并填入上表．
    （3）排除故障后，小明继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为________V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是________W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图1所示，是测量小灯泡工作时电阻的实验电路，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）在图1中，已完成一部分电路的连接，请你继续完成电路的连接．
    （2）闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在最______（“左”“右”）端．
    （3）小华连接实验电路后，闭合开关，发现电压表的指针反偏，此故障产生的原因是______．
    （4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P，测得下表中三组数据，其中第3次实验时电流表指针位置如图2所示，则通过的被测小灯泡的电流是______A．
    实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω灯泡亮度
    11.50.27.5灯丝暗红
    22.00.258.0微弱发光
    32.5正常发光
    （5）正常发光的小灯泡的电阻是______，小灯泡的额定功率是______．分析可得，小灯泡的电阻随温度的升高而______．

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    科目：初中物理 来源：2011年湖北省重点中学高一新生分班考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图1 所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
    （1）请用笔画线代替导线，把右图中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
    （2）小明合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，小明猜想：
    A．可能灯丝断了
    B．可能是变阻器开路
    C．可能是小灯泡短路
    电流表示数/A电压表示数/V原   因
    6猜想______成立
    猜想______成立
    请你借助电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并填入上表．
    （3）排除故障后，小明继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是______W．

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