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    人们可以在________和________采取措施，控制或减弱噪声．

    声源处、传播过程中    人耳处
    分析：从人听到声音的条件来看，要有发声的声源、要有传声的介质、要有健康的耳朵，因此控制噪声就要从这三个途径入手．
    解答：控制噪声的三方面措施是：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入耳朵．
    按照另一种说法是：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．
    故答案为：声源处、传播过程中；人耳处．
    点评：我们要知道减弱噪声的三种方法，还要分清生活中减弱噪声的方法是哪种途径减弱的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的短文，回答文后的问题
    随着城市建设的发展，白色房屋、玻璃幕墙以及用不锈钢装饰外表的高楼越来越多，在这些建筑附近的居民，眼睛会因较长时间接收这些表面反射发出的强光，导致视力减退，白内障发病率升高，使人头昏目眩，情绪低落等，另外，强烈的反光使人和司机眩目，影响行车安全，强烈的反光还可以使局部地区温度升高，这些光污染已成为城市的一种新的公害．现代生活水平的提高，人们在日常生活中遇到的光污染日益增加，在舞台里黑光灯、旋转活动灯、荧光灯、激光等光具发出的光束给人们的生理和心理产生一些不良的影响．如黑光灯可产生250mm～320mm的紫外线，由于强度过大，给人体造成很大的危害．另外，长期生活在日光灯下或白炽灯下，会使人受到过量紫外线照射或长期缺乏紫外线照射而产生不良后果．在冬天，红外线取暖器发出的强红外线也可能对人的视力造成严重影响．
    （1）通过阅读与分析，你认为城市里光污染产生的原因是什么？
    （2）结合实际，提出我们在日常生活中应采取哪些措施减少光污染对人体的影响？（至少提出两条措施）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    【阅读材料】
    我们已经学习过音调、响度和音色是乐音的三个要素．一般来说，乐音的音调变化和响度变化都有一定规律．而有些声音的音调和响度变化没有规律，杂乱无章，这样的声音就是噪声．有些本来很好听的乐曲或歌声，在音量过大时会干扰他人的工作和休息，给人不愉快的感觉，从环境保护的角度看也是噪声．噪声对人体健康有很大的危害．在较强的噪声环境中生活久了，会产生听觉迟钝，甚至造成耳聋．强的噪声还会引起头痛，失眠、血压增高、心脏不适等疾病．噪声对动、植物也有影响．如牛因噪声而减少产奶，番茄也会由于噪声而减少产量．现代工业发展，大机器增多，各种车辆来来往往，造成了严重的“噪声污染”．消除噪声已成为世界各国都十分关心的问题．在日常生活中，我们尽量不要制造噪声．消除噪声的办法很多，可以用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离起来．修筑隔音墙、种树等对减少噪声也有很大作用．噪声在有些情况下可被我们利用．例如通过机器的噪声情况，可以了解机器的工作是否正常，并寻找故障，消除隐患；飞行员根据发动机轰鸣的噪声可以判断其运转情况．试验表明，低噪声环境不但有利于人的身体健康，而且有利于人们的工作和学习．在绝对安静的环境中，人也会感到很不舒服．
    阅读上述材料，回答下列问题：
    （1）噪声的危害有哪些？
    （2）在日常生活中为了减小噪声带来的危害，你都采取了哪些做法．（说出两种即可）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    人们可以在______和______采取措施，控制或减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省连云港市灌云县圩丰中学八年级（上）物理寒假作业（一）（解析版） 题型：解答题

    人们可以在    和    采取措施，控制或减弱噪声．

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