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【题目】我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力,下列各图中与弹射车工作原理一致的是( )

A. 电风扇

B. 手摇发电机

C. 电热水壶

D. 电磁起重机

【答案】A

【解析】根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。

解答:由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。

A、电风扇的主要部件是电动机,是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的,故A符合题意;

B、发电机的工作原理是电磁感应现象,故B不符合题意;

C、电热水壶是利用电流的热效应的原理工作的,故C不符合题意;

D、电磁起重机是利用电磁铁工作的,故D不符合题意。

故选:A。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用天平和量筒等器材测量食用油的密度,实验步骤如下:

(1)天平调好后,将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘,在右盘中添加砝码并拨动游码,天平平衡时,游码位置和所加砝码如图甲所示,则烧杯和食用油的总质量是_____g;

(2)将烧杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如图乙所示,倒出的食用油体积为_____mL;

(3)用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41.0g,则该食用油的密度ρ=_______kg/m3

(4)若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值比真实值____(选填”、不变”)。

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【题目】如图所示,是探究重力势能大小与哪些因素有关的实验设计,用的是三个体积相同而质量不同的小球,实验时分别从某个高度自由落到花泥上(已知ρ)。

(1)为了探究重力势能与质量的关系,应该选择________。(填字母序号)

(2)本组的一位同学通过比较ce得出重力势能与高度无关的结论,他的结论正确吗?__________,理由是____________________________

(3)本实验中用到的实验方法是________________。(写一种即可)

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【题目】下图是某型号家用洗碗机的外形图,其部分参数如下表所示。这种洗碗机标准洗涤的工作过程是:先打开进水阀使水箱内进水,再通过电加热管将水箱内的水加热至设定温度,然后电动机带动水泵将水箱中的热水抽出,通过喷水管冲洗洗碗机内的餐具。

(1)若某次标准洗涤时先打开进水阀使水箱内进水10kg,再通过电加热管将进水加热,吸收了2.1×106J的热量后加热到了设定的水温,则进入水箱中的水的初温是多少?(c=4.2×103J/(kg℃))

(2)若本次标准洗涤时电加热管的加热效率是87.5%,加热时间为25min,则电加热管的加热功率是多少W?

(3)若本次标准洗涤整个工作过程共用时75min,共消耗的电能是0.8kWh,则洗碗机内的电动机功率大约是多少W?

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【题目】如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U 型管中两液面的高度差h下列操作中能使高度差 h 增大的是

A. 探头水头水平向左移动一段距离

B. 将探头放在酒精中的相同深度处

C. 将探头向下移动一段距离

D. 将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。

实验数据记录如下表。

1从表中数据可知,水和食用油的质量 选填相同不相同,加热结束时,食用油的温度比水温度 选填.

2在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 选填大于小于等于食用油吸收的热量.

3实验表明, 吸热的能力更强。

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【题目】将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有81g的水溢出,再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有72g的酒精溢出,则A在水中静止时受到的浮力为_________NA的密度是_______g/cm3已知ρ=0.8×103kg/m3)。

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【题目】如图所示,把一个薄壁金属管固定在支座上,管 中装一些酒精,然后用塞子塞紧。把一根粗糙的皮条缠在管子上,并迅速来回拉动皮条,过一会儿,会看到塞子的一声被冲开,而且管口还会出现白雾。请你解释其中的道理_____

如图所示,暖气和汽车冷却都用水作为工作物质,请解释其中的道理____

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【题目】小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。

(1)请你根据表中的数据,在图中绘制出图象___________

(2)完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。___________

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