Question

如图所示，用两把刻度尽A、B测同一物体长度，则L_A=    cm，L_B=    cm．

Answer 1

【答案】分析：使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答：解：由图知：
A刻度尺上1cm之间有1个小格，所以一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；物体左侧与4.0cm对齐，右侧在6cm和7cm之间偏向6cm一侧，估读为6.3cm，所以物体的长度为L=6.3cm-4.0cm=2.3cm．
B刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与4.00cm对齐，右侧在6.3cm和6.4cm中间，估读为6.35cm，所以物体的长度为L=6.35cm-4.00cm=2.35cm．
故答案为：2.3；2.35．
点评：此题考查的是不同分度值的刻度尺的读数，初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可