男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则______的响度大,______的音调高.
科目:初中物理 来源: 题型:
如图L l 和L2是两只完全相同的灯泡,当电流表Al的示数为04A时,电流表A2、A3的示数分别是 ( )
A.04A, 04A B.08A,08A
C.04A, 08A D.08A,04A
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科目:初中物理 来源: 题型:
为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯。夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭。白天,无论发出多大的声音,灯也不亮。请将图中的器材连成符合楼道灯要求的电路。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是( )
A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高,牛的叫声响度大
B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低,牛的叫声响度小
C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小,牛的叫声音调高
D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大,牛的叫声音调低
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科目:初中物理 来源: 题型:
吉他是同学们非常喜爱的乐器,在学习吉他演奏的过程中,丹丹发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,她决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,她们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验.为了验证猜想二,应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验.
(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.
(3)随着实验的进行,丹丹又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:______________________________
______________________________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
现代城市里常在主要街道上设置噪声监测设备,若某一时刻该装置的显示屏显示50.68的数字,这个数字的单位是_____,当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
B、C.声音携带了物体的某些信息,我们通过声音可以知道物件质量的好坏.B选项是日常生活中常用的鉴别西瓜生熟的方法;用手轻轻敲打瓷器是鉴别瓷器是否破损的方法;A选项是指铁匠靠敲打使毛坯变成需要的形状;D选项是瓦匠把砖放入合适的位置.
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科目:初中物理 来源: 题型:
现有两节电池,一个开关,导线若干,两个小灯泡,两个电流表,如图5-4-3所示。要求:两只小灯泡并联,A1测通过L1的电流,A2测干路的电流。请把实物按要求连成电路。 (干路和支路中的电流均小于0.6 A)
图5-4-3
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