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    12．在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，绘制出的温度随时间变化的图象，如图所示．分析图象可知：这种物质熔化时的温度是50℃；熔化过程中吸收热量，温度保持不变；熔化过程持续了4min；第4min时处于固液共存状态．

    分析 （1）晶体有一定的熔化温度，非晶体没有一定的熔化温度，这是晶体和非晶体的区别；
    （2）分析图象发现物质从第1min开始熔化，到第4min熔化结束，熔化之前是固态，熔化过程中是固液共存状态，熔化结束后变成液态；
    （3）晶体物质熔化过程中要继续吸收热量，但温度不再升高．

    解答 解：不管是晶体还是非晶体，在熔化过程中都要吸收热量；从图象上看，有一段是温度不变的，所以该物质有一定的熔点，是晶体，且熔点为50℃；晶体物质熔化过程中要继续吸收热量，但温度不再升高．该晶体从第2分钟开始熔化，到第6分钟熔化完毕，熔化时间为4min，在第4min时是熔化过程，处于固液共存状态．
    故答案为：50；温度；4；固液共存．

    点评 此题考查了温度计的读数和晶体的熔化过程．读物质熔化的图象时，关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点，从而确定是否属于晶体，再明确不同时间段时物质所处的状态．

    练习册系列答案
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    ①浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线
    ②构件的边长为2m
    ③构件所受的最大浮力为1.2×105N
    ④构件的密度为2.5×103kg/m3．
    A．只有①、③正确B．只有②、④正确C．只有①、②、③正确D．只有①、②、④正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    B．“运-20”的起落架有14个宽大的轮子是为了减小对地面的压力
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    D．“运-20”悬停在空中时，所受的重力和空气对其向上的力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．物质A是晶体，熔化过程中温度不变，内能不变
    B．在第5min时，物质A处于固液共存状态
    C．0-5min内，物质A吸收的热量比物质B多
    D．5-10min内它们吸收的热量一样多

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：

    ①如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为DABC或者ADBC．
    ②图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小．
    ③如表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
    实验
    次数    		物重
    G/N    		物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重
    G0/N    		浮力
    F浮/N    		排开水重
    G排/N
    11.20.71.10.60.50.5
    22.01.51.00.60.50.4
    32.41.71.30.60.70.7
    请你将该表格第三行数据补充完整．
    ④小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N．你认为小新的做法是错（填“对”或“错”）的，理由是不能为了得出结论而去改动数据．

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