【题目】“探究二力平衡条件”的实验中,我们选择了如图甲的装置.应该选择_____(选填“轻”或“重”)卡片进行实验。将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时卡片_____平衡(填“能”或“不能”);探究活动中还要求把卡片转过一个角度,然后再松手,这样做的目的是用于探究_____。
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【题目】如图所示电路中:
(1)若使L1、L2串联,则应闭合 ,断开 ;
(2)若使L1、L2并联,则应闭合 ,断开 ;
(3)如果只闭合S1而断开S2、S3,则灯 亮;
(4)同时闭合开关 和 是不允许的.
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【题目】随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行得到广泛的应用,其中热敏电阻就是其中之一.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变.图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为0~0.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“150Ω 0.3A”字样.Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变.请完成下列小题:
(1)将此电路放入温度为20℃的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R=100Ω,此时电流表的读数为0.01A,求电源电压;
(2)若环境温度为40℃时,要保证整个电路元件的安全,求滑动变阻器的变化范围;
(3)此电路能测量的最高环境温度为多少?
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【题目】甲、乙、丙、丁四个物体受力的作用做直线运动。它们的运动图像如图所示,其中物体受到平衡力的是_____;物体处于平衡状态时,受到的力的方向_____(选填“一定”或“不一定”)沿运动的方向。
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【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
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【题目】利用身边的一些物体,可以做很多小实验:
(1)用一根橡皮筋水平匀速直线拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几只圆珠笔,再匀速拉动。如图甲所示,实验中会发现第二次匀速直线拉动时橡皮筋伸长的长度变_____(选填“长”或“短”),由此可以知道用_____的方法可以减小摩擦;
(2)如图乙所示,用手指压住铅笔两端的同时,手也会感到疼痛,是因为_____。
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【题目】用如图所示的实验装置研究“运动和力”的关系。
(1)让小车从斜面上滑下时,请画出小车所受力的示意图
(______)
(2)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的______;
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,速度减小得越______;
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将_________。
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【题目】在高速公路上,肆意超载,将会带来极大的危害,按照我国汽车工业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7.0×105Pa。现在一辆自身质量为2t的6轮汽车,已知该车在某次实际营运中装货的质量为10t,每个车轮与地面的接触面积为200cm3,请求下列问题:
(1)当该汽车装载质量为10t的货物,静止在水平路面上时,对水平路面的压强是多少?
(2)在不超过行业标准的前提下,该车最多可装载多少吨货物(设车轮与地面接触面积不变)?
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【题目】物理兴趣小组的同学探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)小聪用电压表测L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小明说这样不行.规范的操作方法应该是先选用____V的量程试触,如果示数小于3 V,再改用____V量程测量.
(2)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数为0.小刚用电压表测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断L1处的故障是____(填“短路”或“开路”).
(3)L2是短路还是正常,小华用小灯泡与____(填“L1”或“L2”)并联,如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路.
(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当换用____(填“相同”或“不同”)规格的器材,____测量.
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