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在炎热的夏天里,皮尺因受热而变软,当用力拉伸后去测课桌的长度,测量结果比真实值  (    )

A.偏大    B.偏小   C.相等    D.以上答案均有可能 


B

【解析】

试题分析:拉伸后尺变长,再用它去测量,等于标准变大,相比较而言,被测量的数相对变小,给测量带来更大的误差。

考点:长度测量


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


(1)图10中使用刻度尺测量物体的长度为       cm.

      (2)图11中电流表的示数为       A.

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如图将“6V  6W”的L1和“6V  3W”的L2串联接在6V的电源上通电工作时,下列说法正确的是(不考虑温度对电阻的影响)

A.电路的总电阻是9Ω      B.灯L1的实际电流为0.5A

C.灯L1较L2亮               D.电路的总功率为2W

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

⑴连接电路时开关应________

⑵请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程).

⑶小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为____V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为_______V。.

⑷另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_____________。

⑸下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为________的说法正确。理由是_______________________。

实验次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

平均功率P/W

1

1.2

0.13

0.156

0.494

2

2.5

0.25

0.625

3

2.7

0.26

0.702

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衬衣领口上标有38或41等数字,它表示衣领的周长,其单位是(    )。

A、m     B、dm      C、cm    D、mm

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下列说法正确的是

A.测量时,测量工具越精密,测量越准越好。

B.用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果是相同的。

C.测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关。

D.测量长度要估读数字,估计的数字越多越好。

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(1)如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度是__________cm;

(2)如图是利用托盘天平称橡皮泥的质量,物体的质量是__________g.

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在研究光的反射定律的实验中,如右图所示第一步(图甲),需要改变        的方向,观察反射光线方向怎样改变,并记录每次实验的             和          的度数,根据记录的数据得出相应的结论。
第二步(图乙),把纸板的右半面F向后折,则不能看到反射光线。根据这一现象可得出的结是:       
                    此时反射光线是否存在?答:          。(填“存在”或“不存在”)

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