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16.氢作为一种清洁的能源,正日益受到各国的重视,许多汽车厂商正在努力研究用氢气作为燃料来取代汽油,生产21世纪的“环保”汽车,瑞有一轿车出发去某地,需要汽油15千克.
(1)氢气燃烧时,将化学能转化为内能.
(2)如果该车以氢气为燃料代替汽油,完全燃烧,行驶相同的路程,需要氢气4.9kg(结果保留一位小数,汽油的燃烧值:4.6×103J/kg,氢气的燃烧值:1.4×108J/kg)

分析 (1)燃料燃烧时将化学能转化内能;
(2)已知燃烧汽油的质量和汽油的热值,根据Q=mq求出完全燃烧产生的热量;
氢气放出的热量和15kg汽油完全燃烧产生的热量相等,由已知氢气的热值,根据Q=mq求出氢气的质量.

解答 解:
(1)根据燃料燃烧的特点可知,燃料燃烧时将化学能转化内能;
(2)15kg汽油完全燃烧产生的热量:
Q=mq=15kg×4.6×107J/kg=6.9×108J;
因为氢气放出的热量和15kg汽油完全燃烧产生的热量相等,
所以需要氢气的质量m=$\frac{{Q}_{氢}}{{q}_{氢}}$=$\frac{6.9×1{0}^{8}J}{1.4×1{0}^{8}J/kg}$≈4.9kg.
故答案为:(1)化学;(2)4.9.

点评 本题考查了学生燃料燃烧过程中能的转化,及对燃料完全燃烧放热公式Q=qm的了解与掌握.

练习册系列答案
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6.如图所示的杠杆中,使用时利用了其省距离特点的是(  )
A.
脚踏板
B.
扳手
C.
指甲刀
D.
食品夹

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11.关于物态变化.下列说法正确的是(  )
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1.飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面扑来”,这是以飞机为参照物,说月亮躲进云层,是以云层为参照物.

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8.使用温度计测量液体温度一般的过程是:“估、选、放、等、读、取”.“估”就是估计被测液体温度;“选”就是选择合适的温度计;“放”就是让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中;“等”就是让玻璃泡与被测液体充分接触一会;“读”就是读取数据;“取”就是把温度计从被测液体中取出.
对于“放”你认为图中A、B、C、D正确的是B;
对于“读”你认为图中(1)、(2)、(3)正确的是(2);
图中甲的示数为36、乙的示数为-14.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,探究声音的传播实验中
(1)在玻璃罩内放一个能正在发声音乐闹铃,此时我们能听到音乐(填“能”或“不能”).
(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,听到音乐声将会减弱.
(3)如果把钟罩内空气完全抽出,我们不能听到声音(填“能”或“不能”),但有时还是能听到铃声,请你分析原因可能是玻璃罩内没有完全抽成真空.
(4)该实验表明声音传播需要介质,真空不能传声.

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16.育才中学课外实验小组的同学想测出家用手电筒的灯泡正常工作时的电阻,实验器材有:电源(电压4.5V)、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为2.5V的待测手电筒灯泡(电阻约为7Ω),滑动变阻器两个(A:“5Ω  2A”;B:“20Ω  0.5A”).

(1)该实验的实验原理是R=$\frac{U}{I}$;实验中,应选用的滑动变阻器是B(选填“A”或“B”);
(2)如图甲所示是实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡亮度变暗).
(3)该组同学连接完电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表、电压表示数均很小,怎样移动滑片都不起作用,你认为导致该故障的原因是滑动变阻器都接下面两个接线柱.
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,若某时刻电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为2V;为了测定小灯泡正常工作时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向左(选填“左”或“右”)移动.
(5)如图丙所示是根据记录的实验数据画出的小灯泡两端的电压与通过其的电流的关系图象.从图象可知,小灯泡正常工作时小灯泡的电阻是10Ω.
(6)同组的小林同学对图丙中的图象进行了深入分析,发现了生活中手电筒灯泡总是在开灯的一瞬间容易烧坏的原因,结合小林的分析,你认为该原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(7)该组同学完成实验后,又想测量一个额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,在检查器材时发现电压表0~15V量程已经损坏,0~3V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,请帮该组同学提供一个合理的解决方案:电压表并联在滑动变阻器两端.

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