【题目】在“测量小灯泡的电阻”的实验中,实验器材有:3节干电池、标有2.5V的小灯泡(正常发光时,电阻约为10Ω)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关等各一个和导线若干,电路图如图甲所示。
(1)在图乙的电路中有一处导线连接错误,请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确。
(_____)
(2)改正电路后,闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮,其原因可能是______。
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器连入电路的阻值太大
D.滑动变阻器连入电路的阻值太小
(3)在提供的滑动变阻器中,分别有规格为A(5Ω 1A)、B(20Ω 1A),为了顺利完成实验,应选择_____(填“A” 或“B”)滑动变阻器最为合适。
(4)调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡此时的电阻为_____Ω(结果保留一位小数)。为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向__端移动(填“左”或“右”)。当电压表示数为2.5V时,电流表的指针在图丙指针的位置偏转了一个小格,则小灯泡正常发光时的功率为____W。
(拓展)在上述电路中,不管怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使灯泡两端的电压足够小,请你在原电路图甲中增加一条线,仍保证电流表测通过小灯泡的电流,使得灯泡两端的电压可以在0~2.5V之间连续变化。
(______)
【答案】 C B 9.1 左 0.6
【解析】
(1)由图乙可知,电流表和灯泡的左接线柱相连,导致灯与电压表没有接入电路,修改后,实物电路如图所示:
(2)改正电路后,闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,即电路为通路且没有短路,而小灯泡不亮,说明电路中的电流过小,其原因可能是滑动变阻器连入电路的阻值太大;
(3)标有2.5V的小灯泡,正常发光时,电阻约为10Ω,由欧姆定律可得,灯的额定电流约为:I==0.25A,电源为3节干电池串联,则电源电压为4.5V,根据串联电路的规律及欧姆定律,灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻为:R滑==8Ω,故选用B滑动变阻器最为合适;
(4)调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.22A,由欧姆定律可得,小灯泡此时的电阻为:RL=≈9.1Ω;灯在额定电压下正常发光,电压表示数为2V小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由串联分压原理可知,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片应向左移动,直到电压表示数为额定电压;当电压表示数为2.5V时,电流表的指针在图丙指针的位置偏转了一个小格,即此时的电流为0.22A+0.02A=0.24A,则小灯泡正常发光时的功率为:P=ULIL=2.5V×0.24A=0.6W;
【拓展】
图甲中,当B滑动变阻器的最大电阻为20Ω时,由分压原理可知,灯分得的电压最小,此时灯的电阻约为变阻器最大电阻的0.5倍,由分压原理可知,灯的电压也为变阻器电压的0.5倍,根据串联电路电压的规律,电压表最小示数为:U小==1.5V,为使得灯泡两端的电压可以在0~2.5V之间连续变化,可将变阻器右下接线柱与灯的右接线柱连接起来,如图所示:
这样灯与变阻器滑片以右电阻丝并联后再与变阻器滑片以左电阻丝串联;当滑片移动到最右端时,灯泡被短路,灯的电压为0;由串联电路的电压特点可知,并联部分的电压与变阻器滑片以左电阻丝的电压之和等于电源电压,当滑片连续移动时,可使得灯泡两端的电压可以在0~2.5V之间连续变化。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是
A. 甲图中,用吸管吸饮料,饮料进入口中
B. 乙图中,在硬币上方沿着与水平桌面平行的方向吹气,硬币跳过木块
C. 丙图中,用力沿着纸条上方向前吹气,纸条向上运动
D. 丁图中,用空心塑料管向两乒乓球中间用力吹气,两球相互靠近
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是一种可以进行航拍的质量为1.2千克的“无人机”,下方悬挂着一个质量为 0.1千克的摄像机.人们可以通过遥控器上的天线发射的________ 遥控“无人机”飞行.在 10s 内 无人机匀速竖直上升了20米,在这10秒内无人机做的功为_______________J,无人机对摄像机做功的功率为_____W.匀速竖直上升过程中无人机的机械能___(选填“变大”、“变小”或“不变”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚要稍长,如图所示。这样设计是为了_____。近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。线路故障的一个原因是线路连接处接触不良。当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将_____(选填“减小”或“增大”或“不变”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于电磁现象下列说法不正确的是
A. 图甲中,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针会逆时针旋转
B. 图乙中,用手反复摩擦的塑料细绳散开,是因为同种电荷相互排斥
C. 图丙中,人们利用该原理发明了电动机
D. 图丁中,当水位达到金属块A之后,红灯亮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是
A. 先下沉然后上浮
B. 先上浮然后下沉
C. 浮力变小,一直下沉
D. 浮力变大,一直上浮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】不同的凸透镜对光的折射程度可能是不相同的,即每一个凸透镜的焦距不一定相同,那么凸透镜的焦距与什么因素有关呢?小雷进行了探究实验:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
材料 | 玻璃 | 玻璃 | 水晶 | 水晶 |
截面直径/cm | 3 | 3 | 3 | 5 |
凸起程度 | 较小 | 较大 | 较大 | 较小 |
焦距/cm | 5 | 4 | 4 |
(1)他第一次测得的焦距如图甲所示,请你分析表中的实验数据,由1、2次的实验可得出的结论是:_____________________________。
(2)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图乙所示,受此启发,于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验,你认为____光射入时凸透镜的焦距大。
(3)小雷又进行了凸透镜成像规律的实验,若其像成在光屏的左上角如图丙所示,应将凸透镜向_____(选填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)调节,使像成在光屏的中央;当烛焰向透镜靠近时,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动才能得到清晰的像。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,R1是定值电阻.闭合开关,逐渐增大光敏电阻上的光照强度,电表示数变化情况是( )
A. 电流表示数变小,电压表示数变大
B. 电流表示数变大,电压表示数变小
C. 电压表和电流表示数的比值将变小
D. 电流表和电压表示数均变大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】陈晨实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法探究“影响滑轮组机械效率的因素”,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:
次数 | 钩码重 G/N | 动滑轮重 G1/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 0.8 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
2 | 4 | 0.8 | 5 | 1.7 | 15 | |
3 | 6 | 0.8 | 5 | 15 | 83.3% |
(1)进行第2次测量时,滑轮组的机械效率约为_____(小数点后保留一位有效数字);第3次测量时,弹簧测力计的示数_____N。
(2)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与_____有关。
(3)分析表中数据可知,F≠,可能的原因是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com