【题目】如图所示,均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若钩码质量均为50g,在A.B两处再各加一个钩码,那么( )
A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆左边向下倾
C. 杠杆右边向下倾 D. 无法确定杠杆是否平衡
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】水平桌面上有如图所示的实验器材,利用这些器材探究平面镜成像的特点,请回答以下问题。
(1)为了方便确定像的位置和对比像与物的大小关系,应选择蜡烛A与蜡烛 (选填“B”或“C”)进行实验;
(2)实验前,应首先使薄透明玻璃板 白纸平面放置。将玻璃板用支架固定后,用笔画出玻璃板反射面的位置;
(3)实验时点燃其中一支蜡烛,并将其竖立在玻璃板前方白纸上的某个位置。然后应从玻璃板 (选填“前”或“后”)方观察点燃蜡烛的 (选填“实”或“虚”)像。并移动另一支蜡烛使其与点燃蜡烛的像重合,在白纸上记录两支蜡烛的位置。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制杠杆AB。从其上找一点C用支架支起来,如图所示,当小强依次在枉杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时。发现越来越容易提起水桶。根据这一实验现象大家提出的以下四个问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )
A. 水桶重和位置不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之间存在着怎样的关系?
B. 水桶重和位置不变.杠秆平衡时.为什么施力点离支点越远就越省力?
C. 杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系?
D. 阻力和阻力臂不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之间存在着怎样的关系?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某工人用200N水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平路面匀速向右运动,在10s内将井里的物体匀速提高6m,物体重力为380N,若不计绳重和摩擦。求∶
(1)动滑轮的重力为多少?
(2)人拉绳子的速度为多少?
(3)人拉绳子所做的功率为多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是用压强计探究“液体内部压强”的实验.
(1)实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否______,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现较大高度差,说明U形管压强计__________.
(2)把探头慢慢下移,发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,而得到:在同一种液体里,液体的压强随________的增加而增大
(3)若将烧杯中的水换成浓盐水,为了使U形管中液面的高度差不变,则探头应________(选填“向上”或“向下”)移动一段距离.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深, _____.紧急情况下,应用逃生锤的____ (A/B)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离,逃生锤应选择 大(填物质的物理属)的材料来制作.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在探究“感应电流产生的条件”实验中:
(1)他应选用图 所示的实验装置进行实验.
(2)他将实验中观察到的现象记录在下表中.
①分析得出: 电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流.
②比较实验 可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关.
③若还想研究感应电流的方向与磁场方向有关,需要进行第6次实验,请在表格中(a)、(b)两处补充完整.
(3)这个现象在生产和生活中的重要应用是 .
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