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(08长沙)如图,小宇用放大镜观看书上的一个英文单词。他看到的是“YS”两个字母正立、放大的         像,这是由于光的            形成的。

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科目:初中物理 来源: 题型:022

(08长沙)如图所示,小灯泡Ll和L2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A2比较,     的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯    已烧坏。

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科目:初中物理 来源: 题型:

(08长沙)为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时,小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A,读出弹簧铡力计的示数即可测出木块和木板之问的滑动摩擦力:小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块B,木块B下面是长木板.实验时小明拖动长术扳,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块B和木板之间的摩擦力。

(1)请你画出木块A所受滑动摩擦力的示意图。

(2)你认为谁的实验设计更好,为什么?                                            

                                                             

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科目:初中物理 来源: 题型:

(08长沙)下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A.现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“100  2A”“50Q  l.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、  电源(电压为12V左右)一个。

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整。

(2)你认为该小组应选用规格为                             的滑动变阻器a

(3)该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关,滑片P移到某一位置时记录了第1组数据:滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时.电流表示数如丙图所示.请帮他们将电流表的示数记入表中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知他们所用的电源电压为        V,小灯泡的额定功率为             W。

实验序号

电压表示数/v

电流表示数/A

小灯泡发光情况

l

3

0.16

2

6

正常发光

3

12

0

不发光

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科目:初中物理 来源: 题型:

(08长沙)如图所示,小灯泡Ll和L2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A2比较,         的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯        已烧坏。

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