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    人类在探索自然规律的过程中，总结许多科学研究方法。如控制变量法、实验推理法、

    理想模型法、等效替代法等。下列过程中运用了“实验推理法”的是

    A．牛顿第一定律的得出 B．将撬棒、剪刀等抽象为杠杆

    C．用总电阻替代各分电阻 D．探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关

     

    A

    【解析】

    试题分析：牛顿第一定律是在实验的基础上经过推理得出的，运用了“实验推理法”，故选A；将撬棒、剪刀等抽象为杠杆运用了理想模型法；用总电阻替代各分电阻是运用了等效替代法；探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关运用了控制变量法。

    考点：物理研究方法

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏省句容市九年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是蹦床比赛中的一个场景，运动员将蹦床压弯，说明了力可以使物体发生 ；同时运动员又被蹦床弹起，说明物体间力的作用是 的；运动员向上运动的过程中，动能 （填“增加”、“减少”或“不变”）

     

     

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    下列电器不是利用电磁波工作的是

    A．手机 B．电视机遥控器 C． B超 D．微波炉

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （5分）如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：

    （1）实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的 来比较小球的动能大小。

    （2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h1＜h2）由静止开始释放的目的是： 。

    （3）小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙所示，分析可知小球的动能与速度的大小 （选填“有关”或“无关”）。

    （4）如图丙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有 的速度（选填“较大”或“较小”）。

    （5）下列几个探究实例中，采用了与上述实验的研究方法相同的是

    A．探究磁场时，引入“磁感线”

    B．通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱

    C．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如右图所示的电路, 闭合开关, 小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则

    闭合开关后的现象是（ ）

    A．小灯泡不发光，电压表没有示数

    B．小灯泡不发光，电流表没有示数

    C．小灯泡正常发光，电压表没有示数

    D．小灯泡正常发光，电流表没有示数

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏常熟市九年级4月调研测试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （4分）小华在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

    (1)如图甲所示，让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．

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