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    用托盘天平测量烧杯内盐水的质量，有下列一些实验步骤：

    A．用天平称出烧杯和盐水的总质量

    B．调节天平横梁平衡

    C．将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺的零刻度线处

    D．用天平称出空烧杯的质量

    E．将盐水倒入空烧杯中

    F．算出烧杯内盐水的质量

    以上这些实验步骤的合理顺序应是：________．

    答案：
    解析：

    　　答案：CBDEAF

    　　思路解析：用托盘天平测烧杯内盐水的质量时，应先将天平放在水平桌面上，把游码放在横梁标尺的零位置上，调节天平使横梁平衡．然后，测出空烧杯的质量，再倒入盐水，测出烧杯和盐水的总质量．最后算出烧杯内盐水的质量．


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小芳同学在测量一块合金块的密度时，使用的测量工具有天平、量筒和足量的水．

    （1）小芳同学在用托盘天平测量物体的质量时，先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺在左侧零位，这时发现天平指针位置偏向左侧，则她应该将平衡螺母向
    右
    右
    侧调节，调节天平平衡后，将物体放在天平的左盘，在右盘逐渐添加砝码，但她最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这时移动游码的作用其实相当于
    在右盘里加砝码
    在右盘里加砝码
    ．
    （2）她用调节好的天平，根据图a所示的情景测出了合金的质量为
    172.4
    172.4
    g．
    （3）接着她又在量筒中放入60cm3的水，再用细线将合金拴好放入量筒中，如图b所示，则合金的密度是
    8.62×103
    8.62×103
    kg/m3．
    （4）小芳同学还想练习测量盐水的密度，设计了如下实验步骤，请按实验合理步骤重新排列：（写字母）
    DBCAFE
    DBCAFE
    ．
    A、将烧杯一部分盐水倒入量筒内，记下盐水的体积为V
    B、调节天平横梁平衡螺母，使天平平衡
    C、将盛有盐水的烧杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，记下其质量为m1
    D、将天平放在水平桌面上
    E、根据ρ=
    mv
    算出盐水的密度
    F、把盐水倒进量筒后的剩余盐水连同烧杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，记下其质量为m2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
    （1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图A所示，请指出其中的错误是哪些，并改正：①
    用手直接拿砝码
    用手直接拿砝码
    ；②
    物体和砝码的位置放反了
    物体和砝码的位置放反了
    ．

    （2）小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，步骤如下：
    ①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向
    右
    右
      （选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡；
    ②天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是
    取下最小砝码，向右移动游码
    取下最小砝码，向右移动游码
    ；
    直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游砝所处的位置如图B所示，则小石块质量是
    47.4
    47.4
    g；
    （3）接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下：
    ①在量筒中注入适量的水（如图C所示），读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图D所示），读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V=
    20
    20
    cm3．
    ②你认为：在上述操作过程中应怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？答：
    能浸没物体，且物体放入后要不超出量程
    能浸没物体，且物体放入后要不超出量程
    ．
    （4）他们测得该小石块的密度为
    2.37×103
    2.37×103
    Kg/m3．
    （5）小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m，由于同组同学的不小心，将量筒损坏了，于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积：
    ①如图E所示，在烧杯中装满水，用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1；
    ②如图F所示，将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块取出，并用抹布将烧杯外的水擦干．
    ③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2．
    ④则小石块的体积V=
    m1-m2
    ρ水
    m1-m2
    ρ水
    ．（用他们所测的物理量表示）

    从上图中E到F的操作引起体积的测量值比真实值
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”、“偏小”、“不变”）；请你针对他们第②步到第③步的操作（或上图中E到F的操作）作一点改进，使得测量值更加接近于真实值，写出你的方法：
    在E中测满杯水与石块的总质量，F中石块不拿出来，烧杯擦干后直接在G中测石块和剩下的水与杯的总质量
    在E中测满杯水与石块的总质量，F中石块不拿出来，烧杯擦干后直接在G中测石块和剩下的水与杯的总质量
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
    （1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，则此时应将平衡螺母向
    左
    左
    调节．

    （2）用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示，请你指出其中的两点错误：①
    用手直接拿取砝码
    用手直接拿取砝码
    ；②
    砝码和被测物体的位置放反了
    砝码和被测物体的位置放反了
    ．
    （3）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是
    ρ=
    m2-m1
    V1
    ρ=
    m2-m1
    V1
    ；
    （4）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式是
    ρ=
    m3-m4
    V2
    ρ=
    m3-m4
    V2
    ；
    （5）按
    小王
    小王
     的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值
    偏大
    偏大
     （填“偏大”、“偏小”）；
    烧杯和食
    用油的总
    质量（g）    		 烧杯和剩
    余油的总
    质量（g）    		 倒出油的
    质量（g）    		 倒出油的
    体积（cm3）    		 油的密度
    （ kg/m3）
    100
    47.4
    47.4
    52.6
    52.6
    50
    50
    1.052×103
    1.052×103
    （6）图丙是按小王的实验方案进行某次实验的情况，将实验的数据及测量结果填入上表中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：

    第一组情况如下：

    （1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图A所示，请其中的错误是：

    ①     _________________           ；

    ②  ______________                ；

    (2) 小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，步骤如下：

        ①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节，才能使天平平衡；

    ②天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是_______________  ___________________________          ，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游砝所处的位置如图B所示，则小石块质量有      g；

     (3) 接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下：

    ①在量筒中注入适量的水（如图C所示），读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图D所示），读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V＝_________cm3。

    ②你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？

     答：                                                               。

    （4）他们测得该小石块的密度为             Kg/m3 。

    第二组情况如下：

    小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m，由于同组同学的不小心，将量筒损坏了，于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积：

    ①如图E所示，在烧杯中装满水，用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1；

    ②如图F所示，将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块取出，并用抹布将烧杯外的水擦干。

    ③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2。

    ④则小石块的体积V＝___    ___cm3。（用他们所测的物理量表示）

      

    从上图中E到F的操作引起体积的测量值比真实值          （选填“偏大”、“偏小”、“不变”）；请你针对他们第②步到第③步的操作（或上图中F到G的操作）作一点改进，使得测量值更加接近于真实值，写出你的方法：

    ②                                                                   

    ③_____                                                              。

     

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